Questão #238874 - Prefeitura de Nobres - MT SELECON - SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Professor - Pedagogia

Q238874 SELECON - 2025 - Prefeitura de Nobres - MT - Professor

Ano: 2025

Órgão: Prefeitura de Nobres - MT

Banca: SELECON

Matéria: Pedagogia

Assunto: Políticas Educacionais

Em diferentes momentos da história da educação brasileira, a questão do fracasso na alfabetização tem sido alvo de intensos estudos que resultaram em políticas públicas voltadas à reversão dos altos índices de reprovação no primeiro ano do ensino fundamental. As pesquisas comprovam que o fracasso da escola, na alfabetização, atinge:

A exclusivamente as crianças da classe média, que podem buscar outros apoios (professores de reforço, psicopedagogos e fonoaudiólogos)

B estritamente as crianças de alto poder aquisitivo, sendo responsabilidade das escolas particulares a resolução da questão

C principalmente as crianças pobres, oriundas das famílias de meio popular e, por isso, demandam ações multissetoriais

D raramente as crianças mais vulneráveis socialmente, sendo fácil resolver a questão com ações pedagógicas

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