Questão #235397 - Prefeitura de Biguaçu - SC FURB - FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor Auxiliar de Sala - Pedagogia

Q235397 FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor Auxiliar de Sala

Ano: 2025

Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC

Banca: FURB

Matéria: Pedagogia

Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação

Uma criança de 3 anos apresenta episódios recorrentes de choro intenso, gritos e recusa em participar de atividades quando contrariada. Crianças pequenas ainda estão desenvolvendo capacidade de autorregulação emocional e frequentemente dependem do adulto como apoio para se acalmarem. Considerando esses princípios, a abordagem mais consistente do auxiliar de sala durante um episódio é:

A Oferecer explicação detalhada durante o episódio sobre por que a situação não pode ser diferente e quais comportamentos seriam mais adequados, pois a compreensão dos motivos favorece a aceitação dos limites pelas crianças.

B Comunicar de forma clara e firme as consequências que ocorrerão caso o comportamento persista, pois a previsibilidade das consequências é condição fundamental para que a criança aprenda a regular-se e fazer escolhas adequadas.

C Atender ao pedido que originou a crise quando possível, priorizando o restabelecimento rápido do bem-estar emocional da criança e do clima da sala, retomando os limites em momento posterior quando a criança estiver receptiva.

D Manter-se calmo, aproximar-se transmitindo segurança, reconhecer verbalmente a emoção da criança sem julgamento, oferecer alternativas possíveis dentro dos limites e, após a crise, conversar brevemente sobre o ocorrido buscando compreender o que a criança precisava.

E Manter distância física respeitosa e aguardar que a criança se acalme sozinha sem oferecer atenção ao comportamento, aproximando-se apenas quando o choro cessar para evitar que a atenção durante a crise reforce o padrão comportamental.

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