Questão #226204 - IF-MT IF-MT - IF-MT - 2024 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Educação Física - Pedagogia

Q226204 IF-MT - 2024 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Educação Física

Ano: 2024

Órgão: IF-MT

Banca: IF-MT

Matéria: Pedagogia

Assunto: O Ensino Médio

Na BNCC, a corporeidade e a motricidade são também compreendidas como atos de linguagem. A cultura corporal de movimento é entendida como o conjunto de práticas culturais em que os movimentos são os mediadores do conteúdo simbólico e significante de diferentes grupos sociais. Por isso, sua abordagem na educação básica exige que as experiências corporais dos estudantes sejam integradas à reflexão sobre a cultura corporal de movimento. BRASIL. Ministério da Educação. Base nacional comum curricular. Brasília, DF: MEC, 2018. Está INCORRETO afirmar, de acordo com a BNCC, que no ensino médio:

A A Educação Física não deve apresentar novas e diferentes vivências de práticas corporais, além daquelas que foram aprendidas no Ensino Fundamental, mas sim aperfeiçoá-las.

B A Educação Física deve estimular a reflexão sobre essas práticas (origem, valores, discursos associados, sentidos e significados de produção e apreciação).

C A Educação Física deve aprofundar os conhecimentos sobre o potencial e os limites do corpo.

D A Educação Física deve levar o discente a refletir sobre a importância de um estilo de vida ativo fisicamente, e sobre a relação do movimento com a saúde.

E A Educação Física deve provocar a reflexão sobre a utilização de espaços públicos e privados para o desenvolvimento de práticas corporais (protagonismo comunitário, prática corporal como direito de todo cidadão).

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