Assinale a alternativa que apresenta somente habilidades a serem desenvolvidas para os alunos do 8º e 9º anos quanto à unidade temática Danças. I. Planejar e utilizar estratégias para se apropriar dos elementos constitutivos (ritmo, espaço, gestos) das danças de salão. II. Diferenciar as danças urbanas das demais manifestações da dança, valorizando e respeitando os sentidos e os significados atribuídos a eles por diferentes grupos sociais. III. Comparar e identificar os elementos constitutivos comuns e diferentes (ritmo, espaço, gestos) em danças populares do Brasil e do mundo e em danças de matriz indígena e africana. IV. Analisar as características (ritmos, gestos, coreografias e músicas) das danças de salão, bem como as suas transformações históricas e os grupos de origem. Assinale a alternativa CORRETA: