Existem diferentes métodos de ensino da leitura, dentre eles, encontra-se o método descrito abaixo: É uma reinvenção do Método Paulo Freire quando a ele associa as atividades dos níveis de escrita resultantes da Psicogênese da língua escrita de Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, definindo um caminho seguro para a alfabetização infantil por intermédio do desenvolvimento da consciência social, silábica e alfabética para o domínio da leitura e da escrita e de serventia social para o exercício pleno da cidadania (MENDONÇA; MENDONÇA, 2013). Fonte: CANUTO, Késia Cristiane Barbosa. A leitura e seus métodos de ensino. 2016. O método descrito no texto é o: