A Sensório-motor (0-2 anos de idade) é quando a criança desenvolve a capacidade de se concentrar nas sensações e nos movimentos.

B Pré-operatório (2-5 anos) é quando a criança inicia a demonstração do pensamento lógico concreto e reconhece as normas sociais.

C Operatório (6-9 anos) é quando a criança está preparada para adentrar no sistema educacional formal.

D Operatório formal (9-12 anos) é quando a criança desenvolve a lógica e o uso de categorias para classificar os objetos.

E Operatório concreto (a partir dos 12 anos) é quando a criança possui a capacidade de compreender situações concretas presentes na realidade.