Q198621
AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Educação Infantil
O Estado de Mato Grosso do Sul, conforme o
Parecer CEE/MS nº 235/2006, do Conselho
Estadual de Educação, tem vivenciado
experiências que demonstram a relevância das
manifestações culturais entre povos diversos,
unidos por questões históricas, geográficas,
políticas e ideológicas. Essa questão está
indicada no Currículo de Referência de Mato
Grosso do Sul. Segundo esse documento, como a
cultura sul-matogrossense deve ser abordada na
escola?
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