A rígido protocolo de procedimentos na produção de desenhos, pinturas e esculturas, que seguiam as normas das produções da Antiguidade Clássica.

B pedagogia centrada no aluno e, nas aulas de arte, direcionada para a livre expressão e valorização dos processos de trabalho.

C foco em questões contextuais, compreendendo a expressão do aluno como uma manifestação de sua cultura de origem.

D ensino-aprendizagem com ênfase na manipulação de novas tecnologias de produção de imagem como a fotografia e o vídeo.

E compreensão do ensino-aprendizagem em arte, tendo como base a história da arte e, portanto, apresentando prática fundamental à releitura de obras de arte.