Q161250
IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Atendimento Educacional Especializado
Ano: 2021
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
No Atendimento Educacional Especializado dos estudantes com deficiência física, um dos aspectos importantes para ser observado pelo professor refere-se à qualidade do tônus muscular e à presença de reflexos, que fazem com que movimentos globais se manifestem no aluno, independentemente da sua vontade e controle.
Considerando os tipos de reflexos mais comuns, associe a coluna 1 à coluna 2, relacionando o nome do reflexo com sua correta descrição.
Coluna 1
1. Reflexo tônico cervical assimétrico
2. Reflexo tônico cervical simétrico
3. Reflexo tônico labiríntico
Coluna 2
(_) Quando a cabeça do aluno cai para a frente, seus braços entram em flexão, e suas pernas estendem-se. Quando a cabeça vira para trás, os braços estendem-se, e as pernas flexionam.
(_) Quando o estudante leva sua cabeça para trás, todo seu corpo se estende.
(_) Quando a cabeça está voltada para um dos lados, acontece reflexamente a extensão de todo o corpo no lado para o qual o estudante olha e o lado oposto fica em flexão.
A ordem correta do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
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