A Substituir a necessidade de sistematização conceitual pela experimentação prática.

B Contextualizar o conhecimento matemático em uma experiência significativa e investigativa.

C Reduzir a complexidade dos conteúdos à aplicação de técnicas operatórias.

D Transferir para o contexto extracurricular o desenvolvimento de habilidades cognitivas essenciais.

E Restringir a avaliação ao produto final em detrimento do processo de aprendizagem.