A foi protagonizada pela região Nordeste, com maior índice de analfabetismo, criando os primeiros centros de ensino supletivo no Brasil.

B todos os estados e Distrito Federal participaram, porém, apenas a região sudeste deu andamento concreto na sua aplicação prática.

C todos os estados e o Distrito Federal participaram de sua aplicação, com a instalação de 10 mil classes de ensino supletivo para adultos.

D teve como foco os centros industriais de São Paulo e Rio de Janeiro, devido à demanda por mão de obra mais bem qualificada.

E teve como foco o desenvolvimento regional, criando os primeiros centros universitários para formação de docentes de ensino adulto no Brasil.