Questão #107823 - UFRPE SUGEP - UFRPE - SUGEP - UFRPE - 2018 - UFRPE - Técnico em Assuntos Educacionais - Pedagogia

Q107823 SUGEP - UFRPE - 2018 - UFRPE - Técnico em Assuntos Educacionais

Ano: 2018

Órgão: UFRPE

Banca: SUGEP - UFRPE

Matéria: Pedagogia

Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

No processo educacional, dois paradigmas de organização da instituição educacional vêm sendo discutidos e comparados. Eles podem ser sintetizados nos termos: “administração educacional” e “gestão educacional”. No bojo dessa mudança, está presente uma perspectiva na qual se admite que:

A o modelo de gestão educacional ratifica práticas pedagógicas centradas na aquisição do conhecimento, desenvolvidas por meio de ações setoriais, suficientes para promover avanços consistentes.

B as limitações do modelo de administração educacional impedem que a instituição educacional busque e alcance o sucesso do seu principal segmento, os alunos.

C concepções que orientam práticas pedagógicas voltadas à promoção do desenvolvimento do potencial humano estão associadas ao modelo de administração educacional.

D os processos de gestão educacional se baseiam em pressupostos amplos e orientações mais dinâmicas, incluem objetivos mais significativos do ponto de vista formativo e são contextualizados.

E as concepções do paradigma administração educacional são notadamente opostas e inconciliáveis em relação às concepções do paradigma gestão educacional.

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