Questão #105762 - Câmara Legislativa do Distrito Federal FCC - FCC - 2018 - Câmara Legislativa do Distrito Federal - Pedagogo - Pedagogia

Q105762 FCC - 2018 - Câmara Legislativa do Distrito Federal - Pedagogo

Ano: 2018

Órgão: Câmara Legislativa do Distrito Federal

Banca: FCC

Matéria: Pedagogia

Assunto: Principais Autores

O sentido sociopolítico-pedagógico que Paulo Freire atribui à educação possui um fim: o reconhecimento da condição histórica do sujeito e de seu grupo, visando à libertação das amarras que determinam sua opressão. Tal emancipação, entretanto, somente ocorreria com homens e mulheres ativos, plenos de suas consciências e esperançosos da capacidade de intervenção no mundo. Pensar na educação a distância NÃO como educação bancária, mas como instrumento de libertação na concepção freireana implica em

A propor a superação dos saberes baseados na mera vivência através do conhecimento técnico e teórico.

B entender o aluno como agente do processo pedagógico, promover o diálogo entre educandos e desenvolver o espírito crítico reflexivo sobre sua vida.

C promover a formação do educando de forma a desenvolver sua empregabilidade e espírito empreendedor.

D desenvolver a interatividade através de sadia concorrência que estimule a criatividade imprescindível ao mercado.

E entender o educador como meramente facilitador de um processo em que a principal responsabilidade está nas mãos do educando.

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