Questões de Concursos Públicos - UFRN

Tendo como base as disposições expressas na Lei nº 9.784, de 29 de janeiro de 1999, a qual regula o processo administrativo no âmbito da Administração Pública Federal, analise as afirmativas abaixo. Das afirmativas, estão corretas

No contexto da produção artístico cultural brasileira, “Corpo”, “Vertigem” e “Biscoito Fino” são, respectivamente,

Considere o excerto a seguir: Com base nesse excerto, o que define a ação de um curador é

Incêndios ocorridos no Museu Nacional (Rio de Janeiro, 03 de novembro de 2018) e na Catedral de Notre Dame (Paris, 15 de abril de 2019) reacenderam debates sobre patrimônio histórico e valor cultural. Valores culturais são um conjunto de valores que

Com o propósito de guiar o trabalho dos profissionais de avaliação e assegurar a ética de sua atuação, a American Evaluation Association (AEA) - Associação Profissional de Avaliadores - estabeleceu cinco princípios norteadores do avaliador, mencionando atitudes como indagação sistemática, respeito, responsabilidade, competência e integridade/honestidade. Para um avaliador, uma indagação sistemática se refere à

Na estruturação de um projeto cultural, deve-se levar em consideração as especificidades de cada edital e, independente destas, todos os itens devem estar bem apresentados e justificados. No âmbito da avaliação de projetos culturais, em editais de financiamento à cultura, leva-se em conta que

Entre os coletivos artísticos viabilizados por meio de projetos de extensão da UFRN, estão:

O Núcleo de Arte e Cultura da UFRN (NAC) foi criado em 24 de maio de 1979, conforme a Resolução nº. 63/79 – CONSUNI, e tem o papel institucional de fomentar a formação, a difusão e a articulação da produção artístico-cultural da UFRN, assessorando a Reitoria na gestão da política cultural da instituição (RESOLUÇÃO No 125/2016-CONSEPE). Também é papel do NAC

Na contemporaneidade, as cadeias produtivas da cultura no ambiente digital apresentam duas configurações básicas, listadas abaixo. I - Cada ator incorpora uma determinada fase, como criação, produção, distribuição, acesso, participação, e agrega valor a um produto ou serviço para depois passar para uma fase seguinte. II - Funções como criação, produção, distribuição, acesso e participação não são etapas, mas sim pontos de interseção que interagem em tempo real. As configurações I e II correspondem, respectivamente, às cadeias

Analise o excerto abaixo, retirado do Relatório Global da UNESCO, 2005, intitulado “Repensar as políticas culturais”. A partir do exposto, chega-se à conclusão de que