Questões de Concursos Públicos - SESC-DF

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Q107457 Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Física
Ano: 2018
Órgão: SESC-DF
Banca: Quadrix
Matéria: Física
Assunto: Estática - Momento da Força/Equilíbrio e Alavancas

Considerando que o sistema mostrado na figura acima esteja  em  equilíbrio  e  que  o  peso  do  corpo  C  seja  igual  a  500  N,  assinale  a  alternativa  que  apresenta  a  tração  no  cabo   rígido B, em newtons.  
Q107456 Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Física
Ano: 2018
Órgão: SESC-DF
Banca: Quadrix
Matéria: Física
Assunto: Cinemática

Considerando  que  as  polias  da  figura  acima  estejam  acopladas  por  meio  de  uma  correia,  girando  em  sentido  horário, e que o raio da polia B seja o triplo do raio da polia A,  assinale  a  alternativa  que  apresenta  a  relação  entre  as  frequências das polias. 
Q107455 Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Física
Ano: 2018
Órgão: SESC-DF
Banca: Quadrix
Matéria: Física
Assunto: Cinemática

Supondo‐se  que  a  velocidade  de  um  ônibus  espacial  seja v =  40 - 10 t + 6 t2 ,  onde  t  é  dado  em  segundos  e  v  em  metros  por  segundo,  após  10  segundos,  a  posição,  em  metros, do foguete será igual a  
Q107454 Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Física
Ano: 2018
Órgão: SESC-DF
Banca: Quadrix
Matéria: Física
Assunto: Cinemática

     O  estudo  de  lançamento  de  projéteis  constitui  uma  importante  parte  do  curso  de  mecânica,  em  que  as  leis  básicas da composição de movimentos ortogonais podem ser  estudadas. É por essa razão que esse assunto está presente  em todos os cursos básicos de  física, tanto na parte teórica  quanto na experimental. A. M. A. Taveira, A. C. M. Barreiro e V. S. Bagnato. Simples   demonstração do movimento de projéteis em sala de   aula. Instituto de físico‐química – USP, São   Carlos‐SP, 1992.  Em  uma  aula  de  lançamento  de  projéteis,  um  professor  propôs  a  seguinte  situação  para  seus  alunos:  imaginem uma bala de canhão, com massa de 40 kg, sendo  lançada  com  velocidade  de  1.440  km/h.  Em  seguida,  fez  a  seguinte  pergunta:  qual  o  alcance  horizontal  máximo   do  projétil,  em  km,  para  o  caso  de  o  ângulo  formado   entre o canhão e a horizontal  ser de  30º e a aceleração da  gravidade (g) = 10 m/s2 ?  Com  base  nesse  caso  hipotético,  assinale a  alternativa  que  apresenta a  resposta  correta ao  questionamento  feito  pelo  professor
Q107453 Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Física
Ano: 2018
Órgão: SESC-DF
Banca: Quadrix
Matéria: Física
Assunto: Conteúdos Básicos

Em  2017,  uma  teoria  apocalíptica  alardeava  que  um  corpo  celeste desconhecido, chamado Nibiru ou planeta X, estaria se aproximando do planeta Terra. No entanto, essa teoria foi refutada por agências espaciais de vários países. Supondo‐se  que esse planeta X realmente existisse e estivesse no sistema solar 50% mais afastado do Sol que a Terra, o seu período de  revolução, em anos terrestres, seria igual a 
Q107452 Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Física
Ano: 2018
Órgão: SESC-DF
Banca: Quadrix
Matéria: Física
Assunto: Plano Inclinado e Atrito

Considerando‐se que, na figura acima, os corpos m1 e m2 se  movam sem atrito, o peso da polia não seja relevante e o fio seja inextensível, a tensão nos fios será expressa por 
Q107451 Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Física
Ano: 2018
Órgão: SESC-DF
Banca: Quadrix
Matéria: Física
Assunto: Dinâmica

Uma força  = (ax - 2,00x3)îN está agindo sobre uma partícula enquanto a partícula se desloca ao longo de um eixo x, com  em newtons, x em metros e sendo a uma constante. Em x = 0, a energia cinética da partícula é de 20 J e, em x = 2 m, é de 16 J. Com base nessa situação hipotética, assinale a alternativa que apresenta o valor da constante a.
Q107450 Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Física
Ano: 2018
Órgão: SESC-DF
Banca: Quadrix
Matéria: Física
Assunto: Energia Mecânica e sua Conservação

Quedas  livres  gigantescas,  forças  G,  loopings  e  muita adrenalina  são  atrativos  de  grandes montanhas‐russas  ao  redor  do  planeta.  A  figura  a  seguir  mostra  um  carrinho  de montanha‐russa, de massa m. Esse carrinho chega ao ponto A com velocidade vA, o atrito é desprezível, g = aceleração da  A  partir  dessas  informações  e  da  figura  acima,  assinale  a alternativa que apresenta a velocidade do carro no ponto B. 
Q107449 Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Física
Ano: 2018
Órgão: SESC-DF
Banca: Quadrix
Matéria: Física
Assunto: Impulso e Quantidade de Movimento

A  metralhadora  Browning  .50,  de  fabricação   norte‐americana,  é  uma  das  armas  mais  utilizadas  pelos  exércitos no mundo, devido à sua versatilidade em combate. É utilizada como arma antiaérea, terrestre e naval. Supondo que um projétil dessa arma, de massa igual a 100 g, saia do cano  com  velocidade  inicial  igual  a  900  m/s  e  atinja horizontalmente  um  bloco  de  concreto  de  massa  igual  a 90 kg, que está em repouso sobre um plano horizontal sem atrito, e que o projétil penetre e se aloje no bloco, assinale a alternativa  que  apresenta  a  velocidade,  aproximada,  do  conjunto projétil‐bloco após o choque. 
Q107448 Quadrix - 2018 - SESC-DF - Professor - Física
Ano: 2018
Órgão: SESC-DF
Banca: Quadrix
Matéria: Física
Assunto: Estática e Hidrostática

No laboratório de física da escola, um professor mediu o peso de um objeto, com um dinamômetro, e obteve 20 N. Em seguida, mergulhou o objeto em água e o dinamômetro acusou  12  N,  massa  específica  da  água  =  103 kg/m3 e  aceleração da gravidade (g) = 10 m/s2. .   Com  base  nesse  caso  hipotético,  assinale a  alternativa  que  apresenta o valor da massa específica do objeto, em kg/m3. .