Questões de Concursos Públicos - SEDUC-GO

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Q190309 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Ciência - Biologia

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Biologia

Assunto: Identidade dos seres vivos

Os elementos de tubos crivados e as células companheiras são constituintes do tecido vegetal condutor denominado

A parênquima.

B colênquima.

C esclerênquima.

D xilema.

E floema.

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Q190308 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Ciência - Biologia

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Biologia

Assunto: Ecologia e ciências ambientais

Diversos fatores ambientais, éticos e políticos têm contribuído com a crise na produção e na oferta de alimentos no Brasil e no mundo, atrelada à poluição e à degradação dos recursos naturais. Com relação a esse assunto, assinale a alternativa correta.

A O emprego intensivo de biocombustíveis acentua o problema, haja vista a utilização de vegetais como matéria-prima.

B Uma mudança de hábito alimentar referente à redução do consumo de carnes diminuiria o consumo excessivo de agrotóxicos.

C O controle biológico contribui com a redução da poluição dos solos e das águas, como alternativa ao uso excessivo de inseticidas.

D A introdução de certa espécie de insetos em determinada área é sempre vantajosa e aumenta a biodiversidade.

E Considerando que parte dos grãos produzidos é consumida na forma de ração animal, na passagem de nível trófico que ocorre nesse consumo, a energia fixada pelas plantas é integralmente transferida aos animais.

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Q190307 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Ciência - Biologia

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Biologia

Assunto: Ecologia e ciências ambientais

Um estudante do ensino médio observava as relações ecológicas que aconteciam na chácara da família na época de frutificação das mangueiras. Ele notou que existiam muitas mangas infestadas com larvas de moscas. Enquanto periquitos se alimentavam dos frutos nos galhos da árvore, ao pé da mangueira havia galinhas e pardais se alimentando das larvas e das frutas caídas no chão. Também no solo, havia muitas frutas em estado de decomposição. A respeito da cadeia alimentar apresentada, assinale a alternativa correta.

A As aves observadas pelo estudante podem se comportar como consumidores primários e secundários.

B As larvas ocupam o nível trófico dos decompositores.

C A mangueira é produtor, as aves são consumidores primários e as larvas são parasitas, não fazendo parte da cadeia alimentar.

D Os microrganismos decompositores estão na base da cadeia.

E As aves ocupam o primeiro e o segundo níveis tróficos.

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Q190306 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Ciência - Biologia

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Biologia

Assunto: Ecologia e ciências ambientais

No que se refere à ecologia e à conservação dos mangues, assinale a alternativa correta.

A Os mangues não influenciam no ciclo do carbono atmosférico, na regulação do dióxido de carbono e nem no clima do planeta.

B Problemas como a pesca de subsistência e o turismo são os fatores que mais afetam a degradação dos manguezais.

C O manguezal é um ecossistema localizado em regiões litorâneas e fluviais, e é formado por água doce, ao redor de margens de rios e lagos.

D Os manguezais estão ameaçados pela expansão urbana, por obras de engenharia, pelos lixões, pela ocupação desordenada e pelo cultivo de camarão, sendo o ecossistema mais vulnerável aos efeitos do desenvolvimento econômico.

E Em função do solo pouco salino e da abundância de oxigênio, a vegetação do manguezal é formada por árvores com raízes escoras, as quais têm função respiratória.

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Q190305 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Ciência - Biologia

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Biologia

Assunto: Ecologia e ciências ambientais

Uma aprendiz de cientista colocou água em um cilindro graduado e introduziu nele uma planta de bambu, com poucas raízes, e marcou o nível atingido pelo líquido próximo a 20 mililitros, no início da manhã. Em seguida, manteve a planta sob condições de iluminação por 10 horas, verificando uma redução no nível de água para 17,5 mililitros. A cientista concluiu que, nesse intervalo de tempo, a absorção de água pela planta foi de 2,5 mililitros. Essa conclusão é

A correta, porque todas as fases do experimento foram controladas.

B correta, visto que a luz foi uma das variáveis controladas.

C incorreta, já que o experimento foi realizado com uma única planta.

D incorreta, uma vez que não considerou a transpiração da planta.

E incorreta, pois não considerou a evaporação da água.

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Q190304 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Ciência - Biologia

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Biologia

Assunto: Ecologia e ciências ambientais

Assinale a alternativa que indica características típicas da vegetação do bioma cerrado.

A Florestas setentrionais com espécies arbóreas.

B Plantas baixas e com folhas largas, como as suculentas.

C Plantas tropófilas e caducifólias.

D Florestas estratificadas com intensa competição por luminosidade.

E Vegetação herbácea, consistindo de musgos, de gramíneas e de ervas de folhas largas.

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Q190303 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Ciência - Biologia

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Ciências

Assunto: Ensino de Ciências

Tendo em vista a organização didático-pedagógica e o ensino integrado de biologia perante as exigências metodológicas do ensino globalizado e a formação da cidadania, a educação para a diversidade no ensino de ciências e de biologia aponta diretamente para a necessidade de uma visão crítica e perceptiva do

A gestor, que deve padronizar, entre o corpo docente, as metodologias de abordagem acerca das discussões concernentes à diversidade e à cidadania.

B professor, que deve voltar-se à diversidade e às demandas que emergem de uma prática docente que respeita as diferenças e inclui as especificidades discentes.

C estudante, que deve buscar a emancipação e o entendimento relativos à diversidade, de forma autônoma e sem mediação.

D professor, que não deve associar o ensino dos processos biológicos à formação cidadã na compreensão das diferenças e da diversidade no que concerne às questões raciais e de gênero.

E estudante, que deve omitir-se da discussão referente a questões de diversidade na escola.

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Q190302 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Ciência - Biologia

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Biologia

Assunto: Ecologia e ciências ambientais

Quanto aos problemas relacionados à preservação ambiental do solo, da água e dos ecossistemas, assinale a alternativa correta.

A A exploração econômica sustentável às margens de rios e de nascentes de áreas de proteção permanente não provoca danos ambientais e, portanto, deveria ser estimulada.

B Os manguezais não são considerados áreas de proteção permanente, pois abrigam uma pobre diversidade biológica.

C Atualmente o descarte de resíduos industriais é o principal efeito que tem causado a degradação do bioma mata atlântica.

D Em ambientes marinhos, a ingestão de resíduos plásticos provoca a perfuração do canal alimentar dos animais, podendo levá-los à morte ou à concentração e à transferência de microplástico na cadeia alimentar.

E As queimadas contribuem com a eliminação dos sais minerais no solo, que seriam absorvidos pelas plantas e transportados das raízes às partes aéreas através do floema.

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Q190301 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Instrutor de Braile

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Pedagogia

Assunto: Legislação da Educação

Acerca das diretrizes operacionais para o atendimento educacional especializado (AEE) na educação básica, modalidade educação especial, assinale a alternativa correta.

A É optativo aos sistemas de ensino matricular, em suas classes comuns do ensino regular, estudantes que apresentam deficiência.

B O AEE deve ser ofertado exclusivamente em centros de atendimento especializado da rede pública.

C O estudante público-alvo da educação especial deve ser direcionado ao estudo em classes comuns de ensino regular ou em salas de AEE.

D O AEE é realizado em salas de recursos específicas, nas quais o atendimento é direcionado a um grupo em particular por exemplo, estudantes cegos.

E Há obrigatoriedade na matrícula, pelos sistemas de ensino, de estudantes que apresentam deficiência, transtorno do espectro do autismo e altas habilidades/superdotação nas classes comuns do ensino regular e no AEE.

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Q190300 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Instrutor de Braile

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Pedagogia

Assunto: Legislação da Educação

Com base na Resolução n° 4/2009, que dispõe acerca das diretrizes relacionadas ao atendimento educacional especializado (AEE), assinale a alternativa correta.

A A matrícula no AEE pode ser feita em sala de recursos multifuncionais de outra escola pública que não aquela da classe comum na qual o estudante está matriculado.

B A elaboração e a execução do plano de AEE são de responsabilidade restrita do professor do ensino regular, contando com educadores da sala de recursos multifuncionais apenas em caso de dúvidas.

C Somente quando a escola receber estudantes públicoalvo do AEE, deverá alterar seu projeto pedagógico, contemplando a oferta do AEE e prevendo o que for necessário para o devido atendimento ao estudante.

D O atendimento prestado na sala de recursos multiprofissionais ao estudante com deficiência visual não poderá ocorrer fora da sala específica, como, por exemplo, na sala comum de ensino regular.

E O professor estará habilitado a atuar no AEE a partir da conclusão da respectiva formação inicial para docência.

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