Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Vargeão - SC

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Q288 Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Vargeão - SC - Agente Educacional

Ano: 2026

Órgão: Prefeitura de Vargeão - SC

Banca: Instituto Fênix

Matéria: Pedagogia

Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

A convivência escolar envolve o reconhecimento das diferenças culturais, históricas e sociais presentes entre os sujeitos, exigindo ações educativas que promovam respeito, diálogo e justiça social no cotidiano da escola. Nesse contexto, assinale a alternativa correta sobre práticas promotoras de igualdade e Educação das Relações Étnico-Raciais.

A As práticas promotoras de igualdade se estruturam prioritariamente a partir de atividades culturais específicas, organizadas para destacar diferentes matrizes étnicas presentes na comunidade escolar.

B A abordagem das relações étnico-raciais contribui para o conhecimento histórico e cultural dos grupos sociais, repercutindo principalmente no domínio de conteúdos curriculares.

C A promoção da igualdade no espaço escolar está associada à aplicação de regras comuns de convivência, buscando uniformidade no tratamento das situações cotidianas.

D A Educação das Relações Étnico-Raciais orienta práticas educativas contínuas que valorizam a diversidade cultural e intervêm nas relações sociais do ambiente escolar, enfrentando desigualdades e discriminações.

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Q287 Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Vargeão - SC - Agente Educacional

Ano: 2026

Órgão: Prefeitura de Vargeão - SC

Banca: Instituto Fênix

Matéria: Pedagogia

Assunto: Educação Infantil

As rotinas de higiene e de cuidados corporais fazem parte do cotidiano escolar e envolvem diferentes dimensões do desenvolvimento infantil. Sobre a relação entre essas práticas e a saúde e o bem-estar das crianças, assinale a alternativa INCORRETA.

A Os cuidados corporais, quando mediados por orientação educativa, favorecem a autonomia e a construção da responsabilidade pessoal.

B As ações de higiene e cuidados corporais têm como principal repercussão a organização das rotinas escolares, com menor impacto sobre aspectos relacionais e de convivência.

C A promoção da saúde no espaço escolar relaciona-se a fatores físicos, emocionais e sociais presentes na rotina das crianças.

D As práticas de higiene no ambiente escolar podem contribuir para a prevenção de agravos à saúde e para a formação de hábitos de autocuidado.

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