Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Tupandi - RS
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Q97218
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Tupandi - RS - Professor de Anos Iniciais
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Tupandi - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, ao que se refere aos critérios seguidos para a verificação do rendimento escolar.
( ) Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.
( ) Aproveitamento de estudos concluídos com êxito.
( ) Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado.
( ) Obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q97217
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Tupandi - RS - Professor de Anos Iniciais
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Tupandi - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
Será objetivo permanente das autoridades responsáveis alcançar:
I. A relação adequada entre o número de alunos e o professor.
II. Carga horária.
III. As condições materiais do estabelecimento.
Quais estão corretas?
Q97216
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Tupandi - RS - Professor de Anos Iniciais
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Tupandi - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno, EXCETO:
Q97215
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Tupandi - RS - Professor de Anos Iniciais
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Tupandi - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Direito Constitucional
Assunto: Conceito de Criança e Adolescente e Prioridades
Considera-se aprendizagem a formação ______________________ ministrada segundo as diretrizes e bases da legislação de educação em vigor.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Q97214
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Tupandi - RS - Professor de Anos Iniciais
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Tupandi - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Direito Constitucional
Assunto: Conceito de Criança e Adolescente e Prioridades
É assegurada bolsa de aprendizagem ao adolescente de até:
Q97213
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Tupandi - RS - Professor de Anos Iniciais
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Tupandi - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
Segundo o Plano Nacional de Educação, os processos de elaboração e adequação dos planos de educação dos estados, do Distrito Federal e dos municípios serão realizados com ampla participação de representantes da:
I. Comunidade Educacional.
II. Sociedade Civil.
III. Sociedade Militar.
Quais estão corretas?
Q97212
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Tupandi - RS - Professor de Anos Iniciais
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Tupandi - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
A Base Nacional Comum Curricular definirá direitos e objetivos de aprendizagem do ensino médio, conforme diretrizes do Conselho Nacional de Educação, nas seguintes áreas do conhecimento, EXCETO:
Q97211
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Tupandi - RS - Professor de Anos Iniciais
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Tupandi - RS
Banca:
FUNDATEC
Assunto: Legislação do Município de Tupandi
O regime jurídico dos profissionais de educação é o:
Q97210
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Tupandi - RS - Professor de Anos Iniciais
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Tupandi - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Gestão de Pessoas
Assunto: Remuneração e Benefícios
A passagem do profissional da educação de uma determinada classe para uma classe imediatamente superior chama-se:
Q97209
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Tupandi - RS - Professor de Anos Iniciais
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Tupandi - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Principais Autores
Segundo Libâneo, formação de atitudes, métodos baseados na facilitação da aprendizagem, educação centralizada no aluno, nos quais o professor deve garantir um clima de relacionamento pessoal autêntico, baseado no respeito, estão caracterizadas na tendência pedagógica: