Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Santa Terezinha - PB

Sobre o poema, assinale a alternativa INCORRETA:

De acordo com o Capítulo II, Seção I do STN, que trata da “Constituição de Crédito Tributário – Lançamento”, entre outros, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

Compare “Com licença poética” de Adélia Prado com a primeira estrofe do “Poema de Sete Faces” de Carlos Drummond de Andrade. Poema de sete faces Quando nasci, um anjo torto desses que vivem na sombra disse: Vai, Carlos! ser gauche na vida. (Carlos Drummond de Andrade) É percebível, no próprio título do poema “Com licença poética”, que Adélia Prado estabelece um diálogo com “Poema de sete faces” de Carlos Drummond de Andrade, ao anunciar um pedido de licença para entrar no universo drummoniano. O recurso presente nessa intertextualidade pode ser considerado:

A respeito dos tipos de impostos brasileiros e a competência de arrecadação, atribua: 1. Para Impostos da União. 2. Para Impostos dos Estados. 3. Para Impostos dos Municípios. ( ) Imposto sobre Propriedade Predial e Territorial Urbana (IPTU). ( )Imposto de Exportação (IE). ( ) Imposto sobre Produtos Industrializados (IPI). ( ) Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS). ( ) Imposto sobre Operações Financeiras (IOF). ( ) Imposto sobre Transmissão de Bens Inter Vivos (ITBI). ( ) Imposto sobre a Propriedade Territorial Rural (ITR). ( ) Imposto sobre Transmissão Causa Mortis e Doação (ITCMD). ( ) Imposto Sobre Serviços (ISS). A sequência numérica CORRETA é

“São procedimentos de caráter elevado, que envolvem a presença de objetivos a serem realizados, o planejamento das ações que se desencadeiam para atingi-los, assim como sua avaliação e possível mudança” (SOLÉ, 1998, p. 70). Desse modo, possibilitam que o estudante compreenda e interprete, de forma independente, os textos lidos, permitindo a formação de um leitor autônomo, crítico e reflexivo. É possível se fazer uma associação desse excerto à concepção de:

Gramática que “analisa um conjunto de regras que são seguidas, considerando as variações linguísticas da língua ao investigar seus fatos, extrapolando os conceitos que definem o que é certo e errado em nosso sistema linguístico.” Essa concepção de gramática se refere à:

Sobre as dimensões da linguagem, julgue os itens como VERDADEIROS ou FALSOS. ( )Sintática - é um componente da gramática que estuda a disposição das palavras na frase e a das frases. ( )Pragmática - Geralmente é assumida como o uso linguístico que nos dá a habilidade de interpretar e produzir significados em situações de interação (real ou virtual). Consequentemente, a pragmática é o estudo do significado construído pelo uso linguístico. ( )Semântica - é o estudo do significado e a interpretação dos significados das palavras, frases ou expressões dentro de um específico contexto. A sequência CORRETA é:

A respeito da LDB, no art. 9º - “Incumbência da União, art., 10 - “incumbência dos Estados e art. 11 - ” Incumbência dos Municípios, enumere as colunas de acordo as respectivas incumbências: I. Incumbência da União. II. Incumbência dos Estados. III. Incumbência dos Municípios. ( ) Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados. ( ) Assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem, respeitado o disposto no art. 38 desta Lei. ( ) Oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino. ( ) Coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação. ( ) Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos Territórios. ( ) Definir, com os Municípios, formas de colaboração na oferta do ensino fundamental, as quais devem assegurar a distribuição proporcional das responsabilidades, de acordo com a população a ser atendida e os recursos financeiros disponíveis em cada uma dessas esferas do Poder Público. Assinale a alternativa que corresponde a sequência CORRETA:

De acordo com a LDB, em seu art. 24, inciso V “A verificação do rendimento escolar observará os seguintes critérios”, analise os itens abaixo e assinale a alternativa INCORRETA:

Com base no art. Art. 59. da LDB, Lei nº 9.394/1996, “Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação”, analise os itens abaixo: I. Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades. II. Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados. III. Professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns. IV. Educação especial para o trabalho, visando a sua efetiva integração na vida em sociedade, inclusive condições adequadas para os que não revelarem capacidade de inserção no trabalho competitivo, mediante articulação com os órgãos oficiais afins, bem como para aqueles que apresentam uma habilidade superior nas áreas artística, intelectual ou psicomotora. V. Acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular. Estão CORRETAS: