Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Potim - SP
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Q5816
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor II de Educação Básica II - História - Edital nº 1
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Currículo (Teoria e Prática)
As disputas em torno do currículo envolvem
tensões entre padronização e abertura à
diversidade cultural. Assinale a alternativa que
expressa corretamente essa concepção de
currículo.
Q5815
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor II de Educação Básica II - História - Edital nº 1
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
A educação inclusiva ocupa um espaço central no
debate sobre a sociedade contemporânea e o
papel da escola. Analise as asserções abaixo.
I. A educação inclusiva avança em relação à ideia
de equidade formal ao contextualizar as
circunstâncias históricas da produção da
exclusão dentro e fora da escola.
II. A escola deve focar nos alunos que progridem
na obtenção do conhecimento de forma regular.
Assim, cabe apenas às famílias buscar reforço e
adaptações para os estudantes que não
conseguem acompanhar o ensino.
Assinale a alternativa correta.
Q5814
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor II de Educação Básica II - História - Edital nº 1
Observe o enunciado abaixo e assinale a
alternativa que apresenta o termo que preenche
corretamente a lacuna:
As tecnologias estão cada vez mais próximas do
professor e do aluno, em qualquer momento; são
mais ricas, complexas e __________.
Q5813
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor II de Educação Básica II - História - Edital nº 1
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Em sua obra, Paulo Freire reforça a importância
do diálogo como princípio educativo. Nesse
sentido, assinale a alternativa que expressa como
o diálogo entre professor e aluno deve ser:
Q5812
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor II de Educação Básica II - História - Edital nº 1
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Avaliação Educacional
Sobre o papel da avaliação no processo
educativo, analise as afirmativas a seguir e
marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O educando não vem para a escola para ser
submetido a um processo seletivo, mas sim para
aprender e, para tanto, necessita do investimento
da escola e de seus educadores, tendo em vista
efetivamente aprender.
( ) O exame tem por objetivo diagnosticar e
corrigir as dificuldades do estudante.
( ) O investimento necessário do sistema de
ensino é para que o educando aprenda e a
avaliação está a serviço dessa tarefa. Assinale a alternativa correta.
Q5811
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor II de Educação Básica II - História - Edital nº 1
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Português
Assunto: Interpretação de Textos
Observe o enunciado abaixo e assinale a
alternativa que apresenta o termo que preenche
corretamente a lacuna:
O planejamento das ações pedagógicas
pactuadas de modo sistemático e integrado é pré-requisito indispensável à organicidade do
conjunto das __________ perspectivadas.
Q5810
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor II de Educação Básica II - História - Edital nº 1
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
A construção do conhecimento na escola
depende de condições adequadas e da atuação
coletiva de todos os sujeitos da comunidade
educativa. Assinale a alternativa que expressa
como a construção do conhecimento se efetiva na
escola.
Q5634
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Secretário de Escola
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
Complete a lacuna de acordo com o artigo a Lei
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei
nº 9.394/1996):
A educação abrange os processos formativos que
se desenvolvem na vida familiar, na convivência
humana, no trabalho, nas instituições de
____________________ e pesquisa, nos
movimentos sociais e organizações da sociedade
civil e nas manifestações culturais.
Q5633
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Secretário de Escola
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
Com base na Constituição Federal de 1988, que
define os princípios que orientam o ensino no
Brasil, analise as afirmativas a seguir.
I. O ensino será ministrado com base na
igualdade de condições para o acesso e
permanência na escola.
II. A liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e
divulgar o pensamento, a arte e o saber é um
princípio fundamental da educação.
III. A Constituição proíbe a coexistência entre
instituições públicas e privadas de ensino.
Assinale a alternativa correta.
Q5632
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Secretário de Escola
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), assinale
a alternativa correta.