Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Pinhalzinho - SC
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Q242520
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo
Uma escola enfrenta dificuldades no trabalho
pedagógico: professores trabalham de forma isolada,
não há consenso sobre prioridades e os estudantes
apresentam baixo desempenho. Qual é a ação adequada para enfrentar essa situação?
Q242519
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil: A Educação Infantil, ..........(1).........., é oferecida em ..........(2)..........,
às quais se caracterizam como espaços institucionais
não domésticos que constituem estabelecimentos
educacionais públicos ou privados que educam e
cuidam de crianças de 0 a 5 anos de idade no período
diurno, em jornada integral ou parcial, regulados e
supervisionados por órgão competente do sistema de
ensino, e submetidos a controle social. Assinale a alternativa que completa corretamente as
lacunas numeradas do texto.
Q242518
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo
No texto “O Currículo dos Urubus”, Rubem Alves
utiliza uma fábula para criticar certos aspectos do
currículo escolar. Assinale a alternativa correta com base nessa fábula.
Q242517
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo
A compreensão das diferentes teorias do desenvolvimento e da aprendizagem é fundamental para
orientar práticas pedagógicas adequadas ao processo
educativo. Com base nisso, relacione as teorias da Coluna 1 com
suas características correspondentes apresentadas na
Coluna 2.
Coluna 1 Teorias 1. Inatista 2. Comportamental 3. Condutivista 4. Interacionista 5. Epistemologia genética
Coluna 2 Características ( ) Entende o desenvolvimento como construção
ativa do conhecimento pela criança em estágios sucessivos. ( ) Explica a aprendizagem como resultado da
interação entre fatores biológicos e sociais,
integrando sujeito e meio. ( ) Defende que o conhecimento já nasce com o
indivíduo, sendo inato e apenas se manifesta
com o tempo. ( ) Valoriza o ambiente e os estímulos externos,
afirmando que a aprendizagem ocorre por
associação de respostas observáveis. ( ) Considera que a educação deve moldar o
comportamento, priorizando técnicas de
ensino que buscam resultados mensuráveis. Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.
Q242516
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento fundamental para a organização do trabalho
escolar, sendo construído coletivamente e orientado
por princípios democráticos. Assinale a alternativa correta sobre seus objetivos e
finalidades.
Q242515
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo
As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação
Básica (2013) destacam que as concepções pedagógicas são construções históricas e sociais, refletindo
disputas de projetos de sociedade e influenciando
diretamente as práticas escolares. Com base nesse contexto, assinale a alternativa que
apresenta corretamente as tendências e concepções
pedagógicas.
Q242514
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA),
instituído pela Lei nº 8.069/1990, estabelece direitos
fundamentais às crianças e adolescentes no Brasil. Assinale a alternativa correta sobre esses direitos.
Q242513
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo
A BNCC (2017) reafirma a Educação Especial como
modalidade que perpassa todas as etapas da Educação Básica. Nesse sentido, ela deve garantir a oferta do ......................................, eliminar ...................................... e assegurar recursos de ......................................, de modo a
promover a participação plena de todos os
estudantes. Assinale a alternativa que completa corretamente as
lacunas do texto.
Q242512
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo
Durante uma atividade em sala de aula, um grupo
de crianças riu de um colega, recém-chegado de outra
região do país, por causa do seu sotaque e de expressões diferentes que ele utilizava. A professora percebeu a situação e interrompeu a atividade para intervir. Em relação ao caso apresentado, considerando o compromisso da escola com a valorização da diversidade
cultural e com os princípios da BNCC (2017), qual deve
ser a atitude mais adequada da professora diante do
ocorrido?
Q242511
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI, Resolução CNE/CEB nº 5/2009)
orientam a organização pedagógica das instituições
que atendem crianças de 0 a 5 anos. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as
falsas ( F ) sobre essas diretrizes. ( ) A Educação Infantil deve ter como eixos estruturantes as interações e as brincadeiras, reconhecendo as crianças como sujeitos históricos,
sociais e de direitos. ( ) O trabalho pedagógico na Educação Infantil deve priorizar a escolarização precoce,
centrada em conteúdos formais de leitura e
escrita desde os primeiros anos. ( ) O planejamento deve considerar os campos
de experiências, integrando múltiplas linguagens e respeitando a diversidade cultural e
social das crianças. ( ) A avaliação deve ser realizada de forma
processual, contínua e qualitativa, acompanhando o desenvolvimento infantil sem o uso
de provas ou promoções. Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.