Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Novo Horizonte - SP
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Q126373
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Novo Horizonte - SP - Professor de Educação Básica - Inglês
A compreensão de inglês como ‘língua franca’ implica que:
I. Há um inglês único que deve ser ensinado, buscando uma padronização cultural.
II. Variantes como ‘ain’t’ devem ser acolhidos e legitimados.
III. É preciso romper com aspectos relativos à correção, precisão e proficiência linguística.
Quais estão corretas?
Q126372
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Novo Horizonte - SP - Professor de Educação Básica - Inglês
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os eixos organizadores às suas descrições.
Coluna 1
1. Oralidade.
2. Leitura.
3. Escrita.
4. Conhecimento linguístico.
5. Dimensão intercultural.
Coluna 2
( ) Foco em práticas de uso, análise e reflexão sobre a língua, de modo contextualizado e articulado.
( ) Foco na compreensão e produção oral, com base em diferentes recursos midiáticos verbais-visuais.
( ) Foco na construção de significados, com base em gêneros verbais e híbridos escritos em língua inglesa.
( ) Foco no entendimento de inglês como língua franca, problematizando os diferentes papes da língua inglesa.
( ) Foco no aspecto processual e colaborativo do ato de escrever, partindo de textos com poucos recursos verbais até textos mais elaborados.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q126371
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Novo Horizonte - SP - Professor de Educação Básica - Inglês
Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma competência específica de língua inglesa para o ensino fundamental.
Q113774
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Novo Horizonte - SP - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa
Sobre ortografia e sobre o sistema oficial vigente, avalie as afirmações que seguem:
I. As letras K, W e Y são usadas apenas em abreviaturas e como símbolos científicos de uso internacional.
II. O uso do hífen sofreu alteração apenas no caso de vocábulos terminados por uma vogal e iniciadas pelas consoantes ‘r’ ou ‘s’.
III. O fonema ‘s’, conforme o caso, pode ser representado por ‘c’, ‘ç’, ‘ss’, ‘sc’, ‘sç’, ‘x’, ‘xc’.
Quais estão corretas?
Q113773
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Novo Horizonte - SP - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa
Considerando a correta grafia dos vocábulos, as lacunas tracejadas das linhas 04,
16, 30 (duas lacunas) e 58, devem ser preenchidas, respectivamente, por:
Q113772
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Novo Horizonte - SP - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa
Sobre concordância, avalie as afirmações que seguem:
I. Concordância é o princípio sintático segundo o qual as palavras dependentes se harmonizam, nas suas flexões, com as palavras de que dependem.
II. Adjetivos, pronomes, artigos e numerais concordam em gênero e número com os substantivos a que se referem.
III. O verbo concordará com o sujeito da oração em número e pessoa.
Quais estão corretas?
Q113771
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Novo Horizonte - SP - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa
Considerando a concordância adequada, analise as afirmações a seguir:
I. Caso a palavra ‘sociedade’ (l. 09) fosse passada para o plural, apenas os vocábulos que estão grafados em negrito devem, obrigatoriamente, sofrer alteração, visando à correção do período.
II. Para que se estabeleça a correta concordância, ao preencher a lacuna pontilhada da linha 24 com o verbo ‘constituir’, esse deverá assumir a forma ‘constituem’.
III. Na linha 28, o verbo ‘dever’, ao completar a lacuna pontilhada, assume a forma ‘deve’ em virtude de o sujeito ser representado pelo termo ‘a missão’ (l. 26-27).
Quais estão corretas?
Q113770
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Novo Horizonte - SP - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa
Sobre pontuação, analise as afirmações que seguem, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Conforme Cegalla, se entre o sujeito e o verbo ocorrer adjunto ou oração, com pausas obrigatórias, terá lugar a vírgula.
( ) As reticências e o ponto de exclamação, sinais gráficos subjetivos de grande poder de sugestão e ricos em matizes melódicos, são ótimos auxiliares na linguagem afetiva e poética. Seu uso, porém, é antes arbitrário, pois depende do estado emotivo do autor.
( ) Os colchetes têm a mesma finalidade que os parênteses; todavia, seu uso de restringe aos escritos de cunho didático, filológico, científico.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q113769
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Novo Horizonte - SP - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa
Avalie as seguintes afirmações sobre o uso de vírgulas no terceiro parágrafo do texto:
I. As três vírgulas da linha 14 separam palavras justapostas assindéticas, assim como as vírgulas no fragmento ‘_______, suas emoções e relações, sua atuação profissional’ (l. 16-17).
II. As vírgulas da linha 15 podem ser suprimidas sem causar qualquer incorreção ao período.
III. Na linha 17, antecedendo as três ocorrências da palavra ‘e’, deveriam ser utilizadas vírgulas, visto que, todos, são termos coordenados entre si.
Quais estão corretas?
Q113768
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Novo Horizonte - SP - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa
Sobre vozes verbais, afirma-se que:
I. Uma variante da voz reflexiva é a que denota reciprocidade, ação mútua ou correspondida. Os verbos dessa voz, por alguns chamados recíprocos, usam-se, geralmente, no plural e podem ser reforçados pelas expressões um ao outro, reciprocamente, mutuamente.
II. Não se deve atribuir sentido reflexivo a verbos que designam sentimentos, como queixar-se, alegrar-se, arrepender-se, zangar-se, indignar-se e outros meramente pronominais. O pronome átono como que se dilui nesses verbos, dos quais é parte integrante.
III. Aos verbos que não são ativos nem passivos ou reflexivos, alguns gramáticos chamam ‘neutros’.
Quais estão corretas?