Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Jari - RS

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Q223540 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Jari - RS - Professor Área II - Ensino Fundamental - Anos Finais - Artes
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Assunto: Ensino da Arte

O ensino de Arte no Brasil tornou-se obrigatório em todas as escolas na década de 1990, através da Lei de Diretrizes e Bases nº 9.394/1996. Nesse período, desenvolveram-se diversas pesquisas na área da arte-educação, o que levou à prática de diferentes metodologias em sala de aula. A abordagem para o ensino da arte mais difundida na década de 1990 no Brasil era a: 
Q223539 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Jari - RS - Professor Área II - Ensino Fundamental - Anos Finais - Artes
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Assunto: Ensino da Arte

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Fundamental provoca os arte-educadores a desenvolverem diferentes competências e habilidades através das suas aulas. Na habilidade “Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, para alcançar sentidos plurais”, pode-se supor que o estudante:
Q223538 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Jari - RS - Professor Área II - Ensino Fundamental - Anos Finais - Matemática
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Matéria: Matemática
Assunto: Geometria Plana

Para a produção de rapaduras de amendoim, a massa do doce cobre totalmente um tabuleiro retangular que possui 60 cm de comprimento e 48 cm de largura. Considere que as rapaduras são cortadas de maneira que não sobre nenhuma massa, que a altura de cada rapadura é 1 cm e que o seu formato é um paralelepípedo de base quadrada. Nesse contexto, se o tamanho do lado da rapadura for o maior possível, qual a quantidade de rapaduras produzidas no tabuleiro? 
Q223537 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Jari - RS - Professor Área II - Ensino Fundamental - Anos Finais - Matemática
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Matéria: Matemática
Assunto: Funções

Considere uma função real f definida por f(x) = 1 +3x. Nessas condições, qual é o resultado da soma f(2) + f(f(1)) ?
Q223536 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Jari - RS - Professor Área II - Ensino Fundamental - Anos Finais - Matemática
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Matéria: Matemática
Assunto: Geometria Plana

Na figura abaixo, os vértices do triângulo ABC estão sob uma parábola, que é o gráfico de uma função real do tipo quadrática.  Considerando que o triângulo tem a medida dos lados em cm, que o ponto C é o vértice da parábola e que as coordenadas dos demais pontos são A(-3,0), B(1,0) e D(0,3), qual é a área (em cm2 ) do triângulo ABC? 
Q223535 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Jari - RS - Professor Área II - Ensino Fundamental - Anos Finais - Matemática
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Matéria: Matemática
Assunto: Análise Combinatória em Matemática

Quantos números de 3 algarismos distintos é possível formar usando apenas os algarismos 3, 5, 7 e 9? 
Q223534 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Jari - RS - Professor Área II - Ensino Fundamental - Anos Finais - Matemática
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Matéria: Matemática
Assunto: Geometria Espacial

Um aquário na forma de um cubo possui o fundo fabricado com um vidro temperado especial, mais grosso que o vidro utilizado nas laterais, e a tampa foi fabricada em madeira. Considerando que o material usado no fundo, o material das laterais e o material da tampa custam, respectivamente, R$ 800,00, R$ 400,00 e R$ 500,00 o metro quadrado e que o aquário possui 40 cm de lado, qual foi o custo (em R$) do material utilizado na fabricação do aquário?
Q223533 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Jari - RS - Professor Área II - Ensino Fundamental - Anos Finais - Educação Física
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Conforme Veiga (2002), gestão democrática é um princípio consagrado pela Constituição vigente e abrange algumas dimensões. Sobre essas dimensões, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.  ( ) Pedagógica. ( ) Administrativa. ( ) Financeira. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q223532 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Jari - RS - Professor Área II - Ensino Fundamental - Anos Finais - Educação Física
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. Segundo Veiga (2002), a melhoria da qualidade da formação profissional e a valorização do trabalho pedagógico requerem a articulação entre instituições formadoras, no caso as instituições de Ensino Superior e a Escola Normal, e as agências empregadoras, ou seja, a própria rede de ensino. PORQUE II. A formação profissional implica, também, a indissociabilidade entre a formação inicial e a formação continuada. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 
Q223531 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Jari - RS - Professor Área II - Ensino Fundamental - Anos Finais - Educação Física
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Matéria: Nutrição
Assunto: Bioquímica, Digestão, Metabolismo e Absorção de Nutrientes

Conforme Allegretti (2019), o organismo utilizará aminoácidos através da proteólise muscular para obter energia nos seguintes casos: I. Dietas hipocalóricas extremas – os aminoácidos são captados inclusive dos músculos para serem metabolizados e fornecer energia. II. Ingestão incomumente elevada de proteínas – ocasiona o maior uso de proteínas na produção de energia. III. Dietas típicas (carboidratos, gorduras e proteínas) – apenas um pouco dessa proteína é usada na produção de energia. IV. Ativação do processo homeostático – a reserva de proteína é acionada através do ácido pirúvico. Quais estão corretos?