Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Itapema - SC

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Q248399 FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor Hab. L/P Educação Infantil
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Em formação continuada promovida pela Secretaria de Educação, professores debatem sobre o conceito de competência profissional docente e sua relação com a qualidade do ensino. Uma coordenadora pedagógica afirma que o professor competente é aquele que articula consistentemente as diferentes dimensões do processo de ensino e aprendizagem. Considerando essa perspectiva, analise as afirmativas apresentadas a seguir: I. A dimensão técnica relaciona-se ao planejamento didático, aos objetivos, métodos, conteúdos e avaliação, tendo como núcleo de preocupações a organização das condições que propiciem a aprendizagem. II. A dimensão ética é responsável pela mediação e vinculação dos elementos técnicos, humanos, políticos e estéticos, lidando com a liberdade, a escolha de valores e o compromisso moral com os interesses dos alunos. III. A dimensão política situa o processo de ensino em uma cultura específica e com pessoas concretas, tendo como núcleo de preocupações a transformação social. É correto o que se afirma em
Q248398 FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor Hab. L/P Educação Infantil
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Pedagogia
Assunto: Educação Infantil

No campo da antropologia da infância e dos estudos sociais da infância, consolida-se a compreensão de que as definições de criança e infância não são universais. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta:
Q248397 FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor Hab. L/P Educação Infantil
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Pedagogia
Assunto: Aspectos Sociológicos da Educação

No âmbito dos estudos sociais da infância, a ideia de criança como sujeito de direitos e protagonista implica reconhecê-la como ator social ativo, capaz de participar das práticas sociais, dar significado às suas ações e construir cultura própria. Sobre esse entendimento, assinale a alternativa correta:
Q248396 FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor Hab. L/P Educação Infantil
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

A trajetória da Educação Infantil (EI) no Brasil é marcada por diferentes projetos sociais, disputas conceituais e mudanças legislativas que culminaram na consolidação da EI como direito educacional na Constituição de 1988 e na LDB de 1996. Considerando esse panorama histórico, assinale a alternativa correta: 
Q248395 FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor Hab. L/P Educação Infantil
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Pedagogia
Assunto: Políticas Educacionais

De acordo com a Portaria MEC n.º 85/2025, que institui o Programa de Formação Continuada Leitura e Escrita na Educação Infantil (Pro-LEEI), uma das diretrizes centrais é "a garantia de que as crianças na educação infantil vivenciem experiências significativas, planejadas de forma intencional" que envolvam práticas discursivas de oralidade, leitura e escrita, bem como brincadeiras. Considerando essa concepção, avalie as seguintes afirmativas: I. O Pro-LEEI reconhece a educação infantil como etapa com "singularidades próprias" e não apenas como uma preparação para a alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental. II. Segundo o programa, a articulação entre educação infantil e anos iniciais do fundamental deve priorizar conteúdos decodificatórios, sendo a oralidade considerada secundária no processo formativo. III. A formação continuada promovida pelo Pro-LEEI envolveu 32 Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) como núcleos de difusão para práticas pedagógicas. IV. O investimento do MEC para fomentar "cantinhos da leitura" nas salas de educação infantil está alinhado com os princípios do Pro-LEEI, pois busca promover contato com livros desde a primeira infância. É correto o que se afirma em:
Q248394 FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor Hab. L/P Educação Infantil
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Pedagogia
Assunto: Aspectos Sociológicos da Educação

A partir da Sociologia da Infância, desenvolveu-se uma nova abordagem sociológica que redefiniu a criança como ator social e a infância como objeto de análise sociológica. Sobre esse campo emergente, considere as afirmações a seguir: I. A infância passou a ser compreendida como uma construção social, e não apenas como um estágio biológico de "ser futuro", o que implica que a criança é tanto produto quanto agente dos processos sociais. II. O conceito de "ofício de criança" refere-se à ideia de que a infância é uma atividade não institucional, desvinculada da socialização formal, como família e escola. III. A Sociologia da Infância demanda um reposicionamento das ciências sociais: é necessário "desescolarizar" o olhar sociológico, isto é, analisar a socialização infantil para além dos dispositivos escolares. IV. De acordo com essa sociologia, é irrelevante considerar variáveis como classe social, gênero ou etnia para a análise da infância, pois a criança seria um ator universal com experiências homogêneas.  É correto o que se afirma em:
Q248393 FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor Hab. L/P Educação Infantil
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Em uma escola pública municipal, dois professores discutiam sobre as diferenças entre ética e moral no ambiente de trabalho. O primeiro afirmava que bastava seguir as regras estabelecidas pela tradição local para agir corretamente. O segundo argumentava que o servidor público precisa fundamentar suas ações em princípios racionais que transcendem os costumes de determinado grupo ou região. Considerando os conceitos de ética e moral aplicáveis ao serviço público, é correto afirmar que:
Q248392 FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor Hab. L/P Educação Infantil
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Gestão de Pessoas
Assunto: Gestão de Conflitos

Durante a implementação de um novo sistema digital em órgão municipal, conflitos emergiram entre servidores experientes e recém-contratados. Os primeiros alegavam perda de autonomia; os segundos, falta de abertura para propor melhorias. Considerando os princípios de relações interpessoais e gerenciamento de divergências, a intervenção mais consistente é: 
Q248283 FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Médico Cardiologista
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Leia o excerto: "A situação piorou durante a pandemia, quando muitos moradores perderam renda e precisaram contar com doações para sobreviver. Biscoitos, bebidas açucaradas e alimentos instantâneos se tornaram então ainda mais comuns nas despensas do bairro. Segundo a pesquisa, dois em cada três deles disseram que seus hábitos alimentares pioraram com a chegada da covid. Foi após esse cenário de crise que um cozinheiro pernambucano viu em um terreno abandonado a chance de produzir comida de qualidade.[...] É nesse pequeno espaço que ele tenta construir, junto com os vizinhos, uma alternativa limpa e natural para substituir o avanço dos ultraprocessados. [...] Hoje as três hortas do bairro produzem verduras, legumes, frutas e plantas para chá, dos quais a população faz uso medicinal. " Analise as sentenças a seguir tendo como base o excerto e também o contexto a que ele pertence: I. Observando a coesão textual do excerto, o pronome pessoal "eles" (parágrafo 1) se refere a "muitos moradores", evitando a repetição desnecessária do substantivo "moradores". O mesmo ocorre no parágrafo seguinte em que "ele" substitui "cozinheiro pernambucano". II. "A situação" se refere a todo o contexto de vulnerabilidade alimentar descrito no parágrafo anterior. III. Em "esse cenário", tem-se uma coesão referencial, possibilitando ao leitor compreender que se trata do cenário da insegurança alimentar agravado pela pandemia, tratado anteriormente. É correto o que se afirma em:
Q248282 FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Médico Cardiologista
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Considerando o texto como um todo, no excerto: "Enquanto esse sonho não se concretiza, os agricultores urbanos colhem das hortas frutos que não se resumem aos vegetais que crescem ali. São valores intangíveis que se espalham pela comunidade como sementes levadas pelo vento", a palavra intangíveis tem o mesmo sentido de: