Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Canas - SP

O eixo central da Psicologia Analítica é:

Assinale a alternativa incorreta sobre mecanismo de defesa Freudiano:

De acordo com a lei 8080/90 são princípios do SUS:

Em relação ao ensino da música nas escolas, analise as afirmações: I – A lei Nº 11.769 altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação e estabelece a obrigatoriedade do ensino de música nas escolas de educação básica; II - Música deve ser uma disciplina exclusiva no rol de matérias; III – A música é uma linguagem adotada no ensino conforme as propostas político pedagógicas de cada colégio; São afirmações verdadeiras apenas:

As causas de depressão são múltiplas, de maneira que somadas podem iniciar a doença. Deve-se a questões constitucionais da pessoa, com atores genéticos e neuroquímicos (neurotransmissores cerebrais) somados a fatores ambientais, sociais e psicológicos. Assinale a alternativa incorreta sobre este transtorno:

A música tem um papel importantíssimo no processo de formação de um indivíduo. É muito valioso que crianças tenham contato com esta arte desde pequenas, e que ela seja inserida no currículo escolar. Sobre a aplicação da música no ensino, não está correto apenas:

Um intervalo harmônico é aquele no qual as notas são tocadas _________________. Em um intervalo melódico, as notas são tocadas _________________. A alternativa que preenche respectivamente e corretamente as lacunas é:

Em relação a bemóis e sustenidos no contexto da música, analise as afirmações abaixo: I - O sustenido é um sinal gráfico usado para fazer a modificação crescente da frequência de uma nota ou acorde em 1 semitom, ou seja, indica que a nota deve subir meio tom; II – O bemol consiste em um sinal gráfico que indica a redução de um semitom (meio tom) da nota que precede; III - Os bemóis e os sustenidos também são conhecidos como acidentes da música, mas não interferem na tonalidade de uma determinada música; São afirmações corretas apenas:

Segundo a política nacional na perspectiva da educação inclusiva, a alternativa que está correta é:

Quando um compositor cria uma música, ele trabalha com diversos elementos musicais básicos. O ritmo da música é um desses elementos. Tratando-se de ritmo, analise as afirmações; I - Constitui-se de uma série de sons e silêncios de diferentes durações que se organizam a partir de batidas regulares chamadas de tempos ou pulsos; II - É uma característica musical permite distinguir os graves dos agudos. É determinado pela frequência da onda sonora, que define cada uma das notas musicais; III - Pode ser descrito como um movimento coordenado, uma repetição de intervalos musicais regulares ou irregulares, fortes ou fracos, longos ou breves, presentes na composição musical; São afirmações corretas apenas: