Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Cacimbinhas - AL

Texto A partir da nota obtida pelos alunos na prova, as escolas são classificadas por nível de aprendizagem, que variam do nível 0 a 9. Na disciplina de língua portuguesa, por exemplo, apenas 0,03% dos alunos do 5º ano atingiram o nível máximo na prova de leitura, ou seja, são alunos capazes de entender a função dos sinais de pontuação no texto. A grande maioria - 60% - não consegue sequer identificar o narrador do texto. Em matemática, a situação é ainda pior: depois de cinco anos na escola, 14% dos alunos não conseguem fazer uma conta de multiplicação com dois algarismos.     Somadas as taxas de reprovação dos alunos, as notas da Prova Brasil ajudam a compor o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), usado como parâmetro para medir a qualidade do ensino no país. O Ideb 2013 foi divulgado pelo Ministério da Educação em setembro e mostrou o que as notas da Prova Brasil só voltaram a confirmar que no país: http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/40- dos-alunos-concluem-o-ensinofundamental-sem-saber-interpretar-textos/

No texto a palavra “parâmetro”, é:

De acordo com a nova ortografia, estão escritas corretamente as palavras da alternativa:

A divisão silábica está correta nas palavras da alternativa:

A acentuação tônica implica na intensidade com que são pronunciadas as sílabas das palavras. Aquela que se dá de forma mais acentuada, conceitua-se como sílaba tônica. As demais, como são pronunciadas com menos intensidade, são denominadas de átonas. De acordo com essas regras temos: I – caju, café, atum, são oxítonas II – papel, coração, cafu não são oxítonas III – câmara, odontólogo, psicólogo, são proparoxítonas IV – ornitólogo, carnívoro, abóbora, não são proparoxítonas Estão corretas as afirmações dos itens:

As palavras verde-claro, azul-escuro e azulino são:

Apalavra fonologia vem do grego e tem como significado o estudo dos sons da voz. Daí a origem da palavra fonema, que é o menor elemento sonoro capaz de estabelecer uma diferenciação de significado entre as palavras. Assim, analisando a palavra “pássaro” podemos constatar que existem _________ fonemas na mesma. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto acima.

Confira as afirmações dos itens abaixo e depois responda. I – a parte da linguística que estuda o significado das palavras é a semântica II – as palavras que mantêm relação de significado entre si e representam praticamente a mesma ideia, são conhecidas como sinônimos III – antagonista e adversário não são sinônimos IV – metamorfose e transformação são sinônimos Estão corretos os itens:

Em estudo morfológico da língua portuguesa, as palavras podem ser classificadas em:

Quantas sílabas existem na palavra reconhecimento?