Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Biguaçu - SC
Resolva questões gratuitas da Prefeitura de Biguaçu - SC. Banco com 3561 perguntas de concursos. Prepare-se com simulados e estatísticas de acerto.
Q169604
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes
Ano: 2021
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
Analise o texto abaixo, de acordo com o artigo
2a
da Resolução CNE/CP no
2, de 22/12/2017 - Base
Nacional Comum Curricular (BNCC).
As aprendizagens ____________________ são definidas como conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e a capacidade de os mobilizar, articular e integrar,
expressando-se em competências.
Assinale a alternativa que completa corretamente a
lacuna do texto.
Q169603
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes
Ano: 2021
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) tendo como referência a Resolução
CNE/CP no
2, de 22/12/2017 - Base Nacional Comum
Curricular (BNCC).
( ) A BNCC é referência nacional para os sistemas
de ensino e para as instituições ou redes escolares públicas e privadas da Educação Básica,
dos sistemas federal, estaduais, distrital e
municipais, para construírem ou revisarem os
seus currículos.
( ) A BNCC deve fundamentar a concepção, formulação, implementação, avaliação e revisão
dos currículos, e consequentemente das propostas pedagógicas das instituições escolares,
contribuindo, desse modo, para a articulação
e coordenação de políticas e ações educacionais desenvolvidas em âmbito federal, estadual, distrital e municipal.
( ) A implementação da BNCC deve superar a
fragmentação das políticas educacionais,
ensejando o fortalecimento do regime de
colaboração entre as três esferas de governo e
balizando a qualidade da educação ofertada.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.
Q169602
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes
Ano: 2021
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
Está presente na Resolução CNE/CP no
2, de
22/12/2017 - Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
que:
As propostas pedagógicas e os currículos devem considerar ______________________ dos
estudantes, visando ao seu pleno desenvolvimento,
na perspectiva de efetivação de uma educação
integral.
Assinale a alternativa que completa corretamente a
lacuna do texto.
Q169601
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes
Ano: 2021
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
Está expresso no artigo 27 da Lei no
9.394, de 20
de dezembro de 1996, Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional, que os conteúdos curriculares da
educação básica observarão as seguintes diretrizes:
1. A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem
democrática.
2. Consideração das condições de escolaridade
dos alunos em cada estabelecimento.
3. Orientação para o empreendedorismo
meritocrático.
4. Promoção do desporto educacional e apoio às
práticas desportivas formais como os esportes
de autorrendimento.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Q169600
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes
Ano: 2021
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
Consta no artigo 8o
da Resolução CNE/CP no
2, de
22/12/2017 - Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
que os currículos, coerentes com a proposta pedagógica da instituição ou rede de ensino, devem adequar
as proposições da BNCC à sua realidade, considerando,
para tanto, o contexto e as características dos estudantes, devendo:
1. Contextualizar os conteúdos curriculares,
identificando estratégias para apresentá-los,
representá-los, exemplificá-los, conectá-los e
torná-los significativos, com base na realidade
do lugar e do tempo nos quais as aprendizagens se desenvolvem e são constituídas.
2. Decidir sobre formas de organização dos componentes curriculares – disciplinar, interdisciplinar, transdisciplinar ou pluridisciplinar – e fortalecer a competência pedagógica das equipes
escolares, de modo que se adotem estratégias
mais dinâmicas, interativas e colaborativas em
relação à gestão do ensino e da aprendizagem.
3. Selecionar e aplicar metodologias e estratégias didático-pedagógicas diversificadas,
recorrendo a ritmos diferenciados e a conteúdos complementares, se necessário, para
trabalhar com as necessidades de diferentes
grupos de alunos, suas famílias e cultura de
origem, suas comunidades, seus grupos de
socialização, entre outros fatores.
4. Conceber e pôr em prática situações e procedimentos para motivar e engajar os estudantes nas aprendizagens.
5. Construir e aplicar procedimentos de avaliação seletiva de processo ou de resultado, que
levem em conta as habilidades inatas bem
como os contextos e as condições de aprendizagem dos estudantes.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Q169599
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes
Na atualidade, mesmo mantendo o reconhecimento do pluralismo estético, alguns temas e traços
estilísticos são reconhecidos pelos pesquisadores em
Artes como características das linguagens artísticas na
contemporaneidade.
Identifique as afirmativas abaixo que fazem parte
deste grupo de características como verdadeiras ( V ) e
as que não pertencem como falsas ( F ).
( ) A mistura eclética de estilos.
( ) A adesão às novas tecnologias.
( ) A tendência para uma apropriação reciclada
em detrimento de uma criação original única.
( ) A cultura de massa e as construções visuais/
estruturais vistas em ruas, bares, etc., tomadas
como referências.
( ) A ênfase na localização espacial e temporal
mais do que no universal e eterno.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.
Q169598
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes
Ano: 2021
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Educação Artística
Assunto: Ensino da Arte
O método concebido por Robert William Ott para
a leitura de imagens, propõe uma sequência didática
para dialogar com os alunos.
Nesse contexto, levar o aluno a expressar seu conhecimento a respeito da imagem, por meio da produção
de uma nova imagem, é coerente com a descrição de:
Q169597
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes
Ano: 2021
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Educação Artística
Assunto: Ensino da Arte
Em Artes Visuais são utilizadas diferentes técnicas
de pintura.
Nesse contexto, a técnica em que o pigmento é misturado com substâncias sintéticas parecidas com plástico e que a secagem é rápida, é reconhecida como:
Q169596
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes
Ano: 2021
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Educação Artística
Assunto: Linguagens Artísticas
Na História das Artes, Victor Vasarely iniciou uma
tendência artística em que figuras geométricas eram
combinadas de modo a produzir no observador sensações de movimento, que recebeu o nome de:
Q169595
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Artes
Ano: 2021
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Educação Artística
Assunto: Ensino da Arte
Conforme os estudos em História das Artes, o início do século XX foi marcado por vários conflitos políticos mundiais e as manifestações artísticas expressaram as aflições e esperanças da época.
Nesse sentido, relacione as colunas abaixo:
Coluna 1 Tendência artística
1. Expressionismo
2. Fauvismo
3. Cubismo
Coluna 2 Características
( ) Decomposição dos objetos e abandono da
perspectiva.
( ) Interesse em retratar as inquietações e angústias humanas.
( ) Simplificação das formas e emprego das cores
puras.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.