Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
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Q190819
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Inovação e Tecnologia - Edital nº 005
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Matéria:
Arquitetura de Software
Assunto: Conceitos Básicos em Arquitetura de Software
Quais são os pilares básicos do movimento Maker, no contexto de Espaços Maker?
1. Criatividade
2. Baixo custo
3. Colaboratividade
4. Sustentabilidade
5. Escalabilidade
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q190818
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Inovação e Tecnologia - Edital nº 005
Qual biblioteca Python é uma biblioteca de gráficos que permite a criação e o desenho de formas e figuras?
Q190817
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Inovação e Tecnologia - Edital nº 005
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Matéria:
Arquitetura de Software
Assunto: Conceitos Básicos em Arquitetura de Software
Quais licenças, dentre as contempladas no âmbito de REA no sistema UAB, são compatíveis com a definição de Conhecimento Aberto?
Q190816
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Música - Edital nº 005
Quando o planejamento do professor prevê um trabalho que prioriza a integração das disciplinas, a participação ativa dos estudantes, quando os mesmos participam do processo de criação, ajudam a procurar respostas, buscam soluções, quando fazem levantamento de dúvidas e definição dos objetivos da aprendizagem, quando os estudantes precisam tomar decisões durante o percurso escolar para seguirem aprendendo mais, quando concebem que o conhecimento é provisório e que não há uma verdade única acerca dos fenômenos investigados, é correto afirmar que o planejamento desse professor está pautado na perspectiva:
Q190815
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Música - Edital nº 005
Segundo pesquisadores, a educação socioemocional refere-se ao processo de entendimento e manejo das emoções. Para que isso ocorra, é fundamental a promoção da educação socioemocional nas mais diferentes situações, dentro e fora da escola.
A respeito das competências socioemocionais, relacione a primeira coluna de acordo com a segunda:
Coluna 1 Competências socioemocionais
1. Autogestão
2. Autoconsciência
3. Consciência social
4. Tomada de decisão responsável
5. Habilidades de relacionamento
Coluna 2 Descrição
( ) Envolve o conhecimento de cada pessoa, bem como de suas forças e limitações, sempre mantendo uma atitude otimista e voltada para o crescimento.
( ) Relaciona-se ao gerenciamento eficiente do estresse, ao controle de impulsos e à definição de metas.
( ) Necessita do exercício da empatia, do colocar-se “no lugar dos outros”, respeitando a diversidade.
( ) Relacionam-se com as habilidades de ouvir com empatia, falar clara e objetivamente, cooperar com os demais, resistir à pressão social inadequada (ao bullying, por exemplo), solucionar conflitos de modo construtivo e respeitoso, bem como auxiliar o outro quando for o caso.
( ) Preconiza as escolhas pessoais e as interações sociais de acordo com as normas, os cuidados com a segurança e os padrões éticos de uma sociedade.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Q190814
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Música - Edital nº 005
Abreviaturas são sinais que servem para facilitar o trabalho da escrita musical. Dentre as abreviaturas mais comuns estão os sinais convencionais, usados para indicar repetições nas partituras.
Considerando o exposto, analise a imagem a seguir:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de execução indicada na imagem:
Q190813
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Música - Edital nº 005
Instrumento mais antigo dentre os instrumentos da seção de metais da orquestra. Os mais antigos encontrados datam de aproximadamente 1350 a.C. Na época medieval, era utilizado em acontecimentos militares ou cerimônias, executando fanfarras brilhantes, baseadas no limitado número de notas da série harmônica. Incorporado à orquestra logo após 1600, era executado principalmente em óperas e em música sacra, para reforçar as passagens que expressassem estados de espírito tais como alegria ou triunfo. Após várias tentativas, por volta de 1815, a extensão de notas do instrumento foi ampliada com a invenção do sistema de válvulas.
Assinale a alternativa que indica corretamente o instrumento ao qual o enunciado se refere.
Q190812
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Música - Edital nº 005
“O conhecimento progressivo dos instrumentos, de suas extensões, afinações, recursos, limitações, timbres em diferentes alturas, possibilidades de combinações entre si, digitações, etc., é da mais alta importância para o arranjador” (ALMADA, 2000).
Considerando um grupo instrumental formado por um violão, um saxofone alto afinado em mi bemol e um trompete afinado em si bemol, analise o trecho musical a seguir:
A tonalidade que o trecho apresentado deve ser escrito para o violão, para o saxofone alto e para o trompete, nessa ordem, deve ser:
Q190811
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Música - Edital nº 005
Movimento artístico nascido na Itália, caracterizado pela dualidade entre o antropocentrismo e teocentrismo, por uma estética rebuscada, com requinte e excesso de adornos, dominou a arquitetura, a literatura, a pintura e a música. Os aspectos realistas da arte desse estilo podem ser observados na pintura, onde nota-se um contraste de claro e escuro, intensificando a noção de profundidade. Os textos literários possuíam elementos rebuscados e geralmente extravagantes, com o jogo de ideias e de palavras, além da exploração de figuras de linguagem que expressam dualidade, como antíteses, paradoxos e inversões. Na música, percebe-se a preferência do texto e dos afetos sobre a sonoridade. Embora o estilo polifônico e o contraponto da música sacra tenham permanecido, a melodia procurou fontes mais populares.
O enunciado está se referindo ao período:
Q190810
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Música - Edital nº 005
Relacione os compositores listados na coluna 1, às músicas escritas por eles na coluna 2.
Coluna 1 Compositores
1. Djavan
2. Gilberto Gil
3. Caetano Veloso
4. Tom Jobim
5. Chico Buarque
Coluna 2 Músicas
( ) Alegria, alegria
( ) Meu bem querer
( ) Aquele abraço
( ) Construção
( ) Chovendo na roseira
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.