Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Bagé - RS

Uma das maneiras de se avaliar o desempenho de uma economia é através da medição da produção agregada de bens e serviços. Para tal, precisamos dominar alguns termos básicos da Macroeconomia. Sobre esse tema, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Produto interno bruto (PIB) é o valor total da produção de bens e serviços finais obtido dentro do território nacional, em determinado período. ( ) Produto interno bruto (PIB), Poupança e Patrimônio são variáveis de fluxo. ( ) A relação entre o PIB nominal e PIB real apura o deflator implícito de preços do PIB. ( ) A alteração, para mais, do estoque da dívida do governo, em determinado ano, é um déficit, que é uma variável de fluxo. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Há circunstâncias nas quais a oferta de um bem por um empreendedor privado enfrenta problemas, por exemplo, quando o empreendedor privado não pode obrigar os consumidores a pagarem por esse bem, o que exige a participação do governo na produção do bem. Analise as seguintes informações sobre as características que o bem, no caso descrito, deve apresentar: I. Trata-se de um bem não exclusivo. II. Segurança nacional é um exemplo do bem. III. O consumo do bem é rival. Quais estão corretas?

Analise as seguintes afirmações sobre moeda e economia monetária e assinale a alternativa INCORRETA.

O valor médio do IPTU de um município é de R$ 500 por imóvel e o desvio-padrão é de R$ 100. Os dados apresentam distribuição normal. Empregando-se as propriedades da variância e do desvio-padrão, é correto afirmar que:

O objetivo da arte bizantina era:

A fase do desenho infantil conhecida como garatuja é marcada pela realização dos rabiscos e está atrelada ao desenvolvimento:

Na arte contemporânea, para que a obra de arte se complete e seja significada, é fundamental a presença e atuação, em nível criativo:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394, aprovada em 20 de dezembro de 1996, foi um importante marco no ensino da arte no Brasil, pois:

O ensino de arte brasileiro na atualidade envolve a articulação de três campos conceituais que se inter-relacionam e são denominados como:

As famílias que residem e desenvolvem suas atividades no campo estão, por vezes, distantes dezenas ou até mesmo centenas de quilômetros de centros urbanos. Se perguntados sobre como se chega até a sede municipal, todos sabem como fazer para chegar, mas quando disposto sua localização em um mapa e solicitado que identifiquem onde estão e qual a distância até da localidade onde moram até a cidade, a maioria não consegue se localizar ou passar a informação a uma terceira pessoa. Isso ocorre porque as famílias não têm noção de escala. Referente à escala e seu uso, analise as assertivas abaixo: I. Representa a relação constante que existe entre as distâncias lineares medidas sobre o mapa e as distâncias lineares correspondentes, medidas sobre o terreno. II. As escalas podem ser do tipo numéricas ou gráficas, sendo que as escalas numéricas são expressas na forma de fração, sendo que o numerador é a medida no mapa e o denominador é a medida correspondente no terreno. III. Um mapa qualquer construído em escala 1:100 é mais detalhado do que um mapa construído na escala 1:100.000. IV. Escala gráfica é um ábaco formado por uma linha graduada, dividida em partes diferentes, com traços maiores e outros menores, que representam a unidade de comprimento escolhida para o terreno ou em um de seus múltiplos. Quais estão corretas?