Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Alpestre - RS
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Q148557
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Alpestre - RS - Professor - Anos Iniciais
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Alpestre - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação
De acordo com Cosenza e Guerra, a _____________ é um distúrbio neurobiológico
caracterizado pela dificuldade no reconhecimento preciso ou fluente das palavras, com dificuldade de
soletrar e recodificar os sinais gráficos em sons.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Q148556
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Alpestre - RS - Professor - Anos Iniciais
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Alpestre - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Conforme Boynton, sobre os alunos desafiadores, analise as assertivas abaixo e
assinale C, se certas, ou E, se erradas.
( ) Solidarizar-se com os sentimentos dos alunos não significa que você concorda com suas ações,
mas reconhece seus sentimentos como reais, honestos e normais.
( ) É importante concentrar-se na ação e não no aluno. Há uma distinção importante entre
comunicar ao aluno que brigar é inadequado e não permitido e dizer-lhe que é uma pessoa ruim
porque estava brigando.
( ) Aulas em ritmo muito lento e períodos de tempo que não foram planejados são estimulantes
para os alunos desafiadores, visto que conseguem pensar melhor sobre cada ação que realizam,
controlando a ansiedade.
( ) O aluno desafiador está muito acostumado a barganhar e a manipular as situações. É
importante ser firme no estabelecimento das consequências para que ele aprenda que não pode
manipular uma situação e sair impune.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q148555
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Alpestre - RS - Professor - Anos Iniciais
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Alpestre - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação
Segundo Fernández, na modalidade de ensino denominada _______________, o
ensinante não se coloca em uma posição de diferenciação em relação ao conhecimento que vai
transmitir. Portanto, ele não dá lugar à construção de conhecimentos. O aprendente, por sua vez,
podendo pensar e contando com as estruturas cognitivas para fazê-lo, mostra temor para pensar
ou, ainda, um temor para mostrar que pensa e/ou mostrar-se pensando.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Q148554
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Alpestre - RS - Professor - Anos Iniciais
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Alpestre - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação
De acordo com Coll, é um instrumento que pode ajudar o professor a ajustar seu
planejamento ao que o aluno já conhece, permitindo representar um conjunto de conceitos
relacionados de forma significativa. A unidade básica desses instrumentos é a proposição,
constituída por dois ou mais conceitos unidos por um termo que manifesta a relação existente entre
eles. O instrumento citado é chamado de:
Q148553
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Alpestre - RS - Professor - Anos Iniciais
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Alpestre - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação
Conforme Rotta, as crianças ditas ___________ geralmente não tiveram nenhum
retardo nos marcos iniciais do desenvolvimento neuropsicomotor. Pelo contrário, podem, por
exemplo, ter caminhado antes do esperado. Contudo, tropeçam com frequência, derrubam coisas ao
se movimentar; quando começam a manusear instrumentos, o fazem de forma inadequada, tal
como talheres, tesouras e lápis; podem vestir roupas ao contrário e ter dificuldades nos jogos de
bola e também nos de construção.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Q147937
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Alpestre - RS - Professor de Geografia
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Alpestre - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Geografia
Assunto: Geografia Econômica
A afinidade do ser humano com o costume de usar minerais vem da observação
arqueológica. O ser humano da pré-história já fazia emprego dos minerais para atender suas
indigências. Nas sociedades neolíticas, o homem empregou gemas (minerais forjados em joias)
como moeda. Ao descobrir os metais (ouro, cobre, estanho, ferro), priorizou o uso deles. O
conhecimento dos metais distinguiu alguns ciclos da antiguidade, como a Idade do Bronze ou do
Ferro. A respeito disso, podemos destacar dois tipos de recursos minerais que podem ser
aproveitados economicamente num país, são eles:
Q147936
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Alpestre - RS - Professor de Geografia
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Alpestre - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Geografia
Assunto: Agropecuária
A intervenção humana tem impactos significativos sobre os solos. Um milênio atrás,
os agricultores ao redor do mundo aprenderam a plantar nas encostas “utilizando o contorno” ao
fazer sulcos ou montes que percorriam a encosta. Cada um desses sulcos descrevia uma elevação,
em vez de seguir verticalmente para cima ou para baixo da vertente. O cultivo com linhas de
contorno evita o fluxo superficial e, dessa maneira, reduz a erosão do solo.
O trecho acima descreve qual tipo de agricultura?
Q147935
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Alpestre - RS - Professor de Geografia
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Alpestre - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Geografia
Assunto: Geografia Econômica
Sobre os tigres asiáticos, analise as perguntas abaixo:
Qual a principal característica desse grupo de países?
Quais fatores contribuíram para o crescimento dos tigres asiáticos?
Qual a influência do Japão sobre os tigres asiáticos?
Qual o significado dessa expressão para esses países do sudeste asiático?
Assinale a alternativa que contém, correta e respectivamente, as respostas para as perguntas
acima.
Q147934
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Alpestre - RS - Professor de Geografia
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Alpestre - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Geografia
Assunto: Industrialização
Relativamente aos sistemas de produção e suas descrições, relacione a Coluna 1 à
Coluna 2.
Coluna 1
1. Fordismo.
2. Toyotismo.
Coluna 2
( ) Defeitos no produto só eram identificados no final da linha de produção.
( ) Para não faltar peças, elas são produzidas em excesso, gerando estoque.
( ) A empresa deve planejar a produção de modo a atender aos desejos de seus clientes.
( ) O operário modelo é aquele que identifica problemas e propõe soluções.
( ) O funcionário deve se preocupar com a aplicação que o produto terá depois de vendido.
( ) A empresa fabrica muitas das peças que compõem seu produto.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q147933
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Alpestre - RS - Professor de Geografia
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Alpestre - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Geografia
Assunto: Geografia Econômica
No _______________, ficou estabelecido que, nos antigos países membros da
URSS, estariam livres para fazer acordos comerciais entre outros países, entretanto ficariam sob a
chancela do país mais forte economicamente da região: a Rússia. A ____________ participou da
Comunidade durante os anos de 1993 e 2009, mas decidiu por sua retirada após a Guerra da
___________, em 2008.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.