Questões de Concursos Públicos - IFN-MG

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Q65397 FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Técnico em Secretariado
Ano: 2016
Órgão: IFN-MG
Matéria: Português
Assunto: Fonologia

Releia o trecho a seguir. “Meu cérebro apodreceu, nada mais resta em mim.” Assinale a alternativa em que a acentuação da palavra destacada não se justifica pelo mesmo motivo daquela do trecho anterior.
Q65396 FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Técnico em Secretariado
Ano: 2016
Órgão: IFN-MG
Matéria: Português
Assunto: Morfologia - Verbos

Releia o trecho a seguir. “‘Ele tentou se suicidar ao jogar um aquecedor elétrico ligado, na água da banheira, mas não sofreu nenhum dano físico sério’, lembra Zeman, que tratou do caso.” Em relação ao tempo verbal da palavra destacada no trecho, ele indica um fato:
Q65395 FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Técnico em Secretariado
Ano: 2016
Órgão: IFN-MG
Assunto: Pacote de Aplicativos: Microsoft Office, BrOffice, OpenOffice e LibreOffice

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Q65394 FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Técnico em Secretariado
Ano: 2016
Órgão: IFN-MG
Assunto: Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

Analise a afirmativa a seguir. A(O) _________ é responsável pela atividade fim do sistema, isto é, computar, calcular e processar. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna da afirmativa anterior.
Q65393 FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tradutor e Intérprete
Ano: 2016
Órgão: IFN-MG
Matéria: Libras
Assunto: Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais

Pesquisas de várias línguas de sinais mostram que tais línguas são muito complexas e apresentam todos os níveis de análises da linguística tradicional. A diferença básica está no canal em que elas são expressas: um canal essencialmente visual. Acerca dos aspectos fonológicos e do vocabulário em LIBRAS, assinale a alternativa INCORRETA.
Q65392 FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tradutor e Intérprete
Ano: 2016
Órgão: IFN-MG
Matéria: Libras
Assunto: Educação dos Surdos

O Decreto Nº 5.626, de 22 de Dezembro de 2005, que regulamenta a Lei da LIBRAS e a Lei da Acessibilidade no Brasil, prevê os seguintes modelos para a educação de surdos, EXCETO:
Q65391 FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tradutor e Intérprete
Ano: 2016
Órgão: IFN-MG
Matéria: Libras
Assunto: Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre a definição e a ilustração da concordância verbal em LIBRAS.
Q65390 FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tradutor e Intérprete
Ano: 2016
Órgão: IFN-MG
Matéria: Libras
Assunto: Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais

Assinale a alternativa incorreta sobre os classificadores da Língua Brasileira de Sinais.
Q65389 FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tradutor e Intérprete
Ano: 2016
Órgão: IFN-MG
Matéria: Libras
Assunto: Educação dos Surdos

Sobre o bilinguismo como abordagem educacional para surdos, é incorreto afirmar:
Q65388 FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tradutor e Intérprete
Ano: 2016
Órgão: IFN-MG
Matéria: Libras
Assunto: Educação dos Surdos

Sobre o processo de aquisição de linguagem em crianças surdas, é incorreto afirmar: