Questões de Concursos Públicos - IF-PB
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Q131605
IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Educação Física
A respeito da oração “iniciada há séculos” (linha 2), podese afirmar que se trata de
Q131604
IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Educação Física
A partícula “se” possui, na Língua Portuguesa, várias funções
morfossintáticas e vários significados. Sobre tal partícula,
presente neste trecho do texto "Se os direitos políticos significam
participação no governo, uma diminuição no poder do governo
reduz também a relevância do direito de participar." (linhas 7 e
8), pode-se afirmar que se trata de
Q131603
IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Educação Física
Em "(...) o que acaba afetando o emprego e os gastos do
governo, (...)" (linha 9), percebe-se, do ponto de vista dos fatores
de textualidade, que
Q131602
IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Educação Física
A obra de Machado de Assis é uma das mais respeitadas da
literatura nacional, principalmente pelas sutilezas estilísticas de
construção textual sob a natureza sintático-filosófica. Acerca de
tal lógica e de acordo com seus conhecimentos pressupostos,
pode-se afirmar que, no título do TEXTO II, a locução “DOS
EPITÁFIOS” confere ao substantivo “FILOSOFIA”
Q131601
IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Educação Física
Ainda sobre a locução “DOS EPITÁFIOS” pode-se afirmar que,
sintaticamente, funciona como
Q131600
IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Educação Física
Sobre construção textual, pode-se afirmar que, no TEXTO II, há
predominância de
Q131599
IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Educação Física
O trecho “E, aliás, gosto dos epitáfios; eles são, entre a gente
civilizada, uma expressão daquele pio e secreto egoísmo que
induz o homem a arrancar à morte um farrapo ao menos da
sombra que passou.” (linhas 2 a 5) é construído sob a lógica da
coesão sequencial que não se utiliza de marcadores
argumentativos para ligar as estruturas oracionais. Caso
se substituísse o sinal de ponto e vírgula por um marcador
textual de coesão sequencial, sem que se altere a coerência do
texto, ter-se-ia o seguinte conectivo:
Q131598
IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Educação Física
Acerca do excerto “(...) parece-lhes que a podridão anônima os
alcança a eles mesmos.”, (linhas 6 e 7) pode-se afirmar que o
Q131597
IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Educação Física
Ano: 2019
Órgão:
IF-PB
Banca:
IDECAN
Matéria:
Educação Física
Assunto: Bases Sócio-Históricas da Educação Física
“Mens sana in corpore sano“, diz o famoso ditado em latim para
ilustrar a importância de um corpo são como parte fundamental
de um indivíduo completo. Essa é uma das bases para o
desenvolvimento da noção de uma Educação Física (EF) ao
longo da história. Nesse sentido, é correto considerar que
Q131596
IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Educação Física
Ano: 2019
Órgão:
IF-PB
Banca:
IDECAN
Matéria:
Educação Física
Assunto: Bases Sócio-Históricas da Educação Física
A Educação Física (EF), ou o ensino de atividades físicas e
condicionamento físico, remonta até 386 a.C. à escola de Platão,
conhecida como “Akademia”. O pai de nossas aulas mais
modernas de EF é Friedrich Jahn, um professor do início de
1800, que começou a ensinar um programa de atividades
esportivas ao ar livre para os alunos nas escolas secundárias.
Sobre o assunto, não é aceito que
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