Questões de Concursos Públicos - FURB - SC

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Q143113 FURB - 2020 - FURB - SC - Químico
Ano: 2020
Órgão: FURB - SC
Banca: FURB
Matéria: Química
Assunto: Substâncias e suas propriedades

O diagrama do orbital molecular do óxido de nitrogênio é confeccionado na seguinte ordem de distribuição dos orbitais moleculares: (σ1s, σ*1s, σ2s, σ*2s, σ2pz, π2px, π2py, π*2px, π*2py, σ*2pz Com base no diagrama da molécula de óxido de nitrogênio, é correto afirmar que:
Q143112 FURB - 2020 - FURB - SC - Químico
Ano: 2020
Órgão: FURB - SC
Banca: FURB
Matéria: Química
Assunto: Transformações Químicas e Energia

A respeito de um sistema adiabático, são dadas as seguintes sentenças: I- A temperatura no interior do sistema adiabático é constante. II- Em um processo de expansão adiabática, ocorre um aumento no volume e diminuição na pressão. III- A energia interna, para um processo de compressão adiabática, é igual à soma das energias na forma de calor e do trabalho realizado sobre o sistema. É correto o que se afirma em:
Q143111 FURB - 2020 - FURB - SC - Químico
Ano: 2020
Órgão: FURB - SC
Banca: FURB
Matéria: Química
Assunto: Química Orgânica

Os ésteres simples geralmente estão associados às propriedades organolépticas de frutos e flores, poisapresentam aromas e sabores agradáveis. Um exemplo desses ésteres é o acetato de isoamila que representa o odor característico da banana e da pera. Porém, este éster também é conhecido por ser um dos compostos liberados pelas abelhas, quando ferroam uma pessoa, pois este atua como feromônio, levando a um frenesi de ataques. A síntese do acetato de isoamila pode ser descrita pela equação CH3COOH + (CH3)2CHCH2CH2OH ⇌ (CH3)2CHCH2CH2OOCCH3 + H2O e possui as seguintes informações: a reação é realizada em refluxo, a adição de um ácido forte acelera a reação e o ponto de ebulição dos reagentes são de, aproximadamente,118°C e 130°C, respectivamente. A respeito da síntese do acetato de isoamila, afirma-se: I- O ácido cianídrico pode ser utilizado como catalizador da reação. II- O mecanismo de reação pode ser descrito pela protonação do ácido acético, seguido de um ataque nucleofílico e pela eliminação de uma molécula de água. III- O mecanismo de reação pode ser descrito pela protonação do ácido acético, seguido de um ataque eletrofílico e pela eliminação de uma molécula de água. É correto o que se afirma em:
Q143110 FURB - 2020 - FURB - SC - Químico
Ano: 2020
Órgão: FURB - SC
Banca: FURB
Matéria: Química
Assunto: Transformações Químicas e Energia

A pilha de Daniell foi criada pelo químico e meteorologista John Frederic Daniell em 1836. Era composta de um eletrodo de cobre, um eletrodo de zinco e uma ponte salina, que pode ser representada como Zn°/Zn2+//Cu2+/Cu°. Referente a esse sistema, é correto afirmar que:
Q143109 FURB - 2020 - FURB - SC - Psicólogo
Ano: 2020
Órgão: FURB - SC
Banca: FURB
Matéria: Psicologia
Assunto: Legislação de Psicologia e Resoluções do Conselho Federal de Psicologia

Analise a figura a seguir: A imagem expressa que: I- Um equilíbrio entre ética e moral é algo prescindível. II- Há um movimento intrínseco entre ética e moral. III- Pode-se tratar ética e moral como antônimos. É correto o que se afirma em:
Q143108 FURB - 2020 - FURB - SC - Psicólogo
Ano: 2020
Órgão: FURB - SC
Banca: FURB
Matéria: Psicologia
Assunto: Legislação de Psicologia e Resoluções do Conselho Federal de Psicologia

Acerca da ética, afirma-se: I- A perspectiva ética não necessita ser coerente com o dever moral. II- A vida ética é o acordo e a harmonia entre a vontade subjetiva individual e a vontade objetiva cultural. III- O dever é o acordo pleno entre a vontade individual e a totalidade ética e moral. É correto o que se afirma em:
Q143107 FURB - 2020 - FURB - SC - Psicólogo
Ano: 2020
Órgão: FURB - SC
Banca: FURB
Matéria: Psicologia
Assunto: Psicologia do Desenvolvimento

A interlocução entre arte e educação vem ganhando espaço em contextos educacionais. Nesse sentido, tal aproximação vem sendo considerada como um dispositivo que pode contribuir nos processos de ensino/aprendizagem e na formação do sujeito em um sentido mais amplo, pois auxilia no desenvolvimento de outros tipos de sensibilidades, problematizando, assim, as práticas de ensino vigentes. Isso posto, de acordo com a perspectiva de Vygotsky, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: ( ) Um dos papéis da arte na educação é permitir ao educando reconhecer, nos discursos de verdade de uma determinada cultura, seu caráter histórico e político. ( ) A função estética de uma obra de arte no processo de ensino é um meio para que outros objetivos sejam alcançados, como, por exemplo, em relação a determinados conhecimentos e sentimentos relativos à sua cultura. ( ) O ensino da arte deve ter como função principal a aprendizagem dos aspectos técnicos e históricos de cada linguagem artística. Assinale a alternativa com a sequência correta:
Q143106 FURB - 2020 - FURB - SC - Psicólogo
Ano: 2020
Órgão: FURB - SC
Banca: FURB
Matéria: Psicologia
Assunto: Psicologia Social

De acordo com a perspectiva histórico-cultural, o meio em que a pessoa está inserida tem enorme influência na sua constituição subjetiva, de modo que, por meio da linguagem, os diversos aspectos de sua cultura são a ela comunicados. No que diz respeito ao modo como a pessoa se apropria desses elementos da cultura, pode-se dizer que ela:
Q143105 FURB - 2020 - FURB - SC - Psicólogo
Ano: 2020
Órgão: FURB - SC
Banca: FURB
Matéria: Psicologia
Assunto: Psicologia do Desenvolvimento

A respeito da teoria do desenvolvimento na perspectiva de Vygotsky, assinale a alternativa correta:
Q143104 FURB - 2020 - FURB - SC - Psicólogo
Ano: 2020
Órgão: FURB - SC
Banca: FURB
Matéria: Psicologia
Assunto: Psicologia do Desenvolvimento

A respeito da teoria do desenvolvimento na perspectiva de Piaget, registre V, para as verdadeiras, e F, para as falsas: ( ) Apesar de atribuir certa importância aos fatores cognitivos, Piaget defendia que a principal influência no desenvolvimento da criança é o contexto histórico-político em que ela está inserida. ( ) Os períodos do desenvolvimento são sucessivos e seguem a seguinte ordem: sensório-motor, pré-operatório, operatório-formal. ( ) Fundamenta-se na evolução do raciocínio lógico-matemático. Assinale a alternativa com a sequência correta: