Questões de Concursos Públicos - CRM - PB

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Q58700 Quadrix - 2016 - CRM - PB - Contador
Ano: 2016
Órgão: CRM - PB
Banca: Quadrix
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Considerando o texto como um todo e analisando tanto suas informações explícitas quanto as interpretações que delas decorrem, assinale a alternativa totalmente correta.
Q58649 Quadrix - 2016 - CRM - PB - Contador
Ano: 2016
Órgão: CRM - PB
Banca: Quadrix
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

No texto, estão destacadas as palavras "intencionalmente" e "não". Sobre elas, analise as afirmativas a seguir, para assinalar a alternativa correta. I. A palavra "não", em qualquer contexto, classifica-se morfologicamente sempre da mesma maneira. II. As duas palavras pertencem à mesma classe gramatical, a dos advérbios. III. A palavra "intencionalmente" é formada a partir de um adjetivo. IV. As duas palavras, nos respectivos contextos em que aparecem, não respeitam a Norma Culta quanto à concordância nominal. Está correto o que se afirma em:
Q58648 Quadrix - 2016 - CRM - PB - Contador
Ano: 2016
Órgão: CRM - PB
Banca: Quadrix
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Releia este trecho do texto: “[...] o vírus encontrou uma população que era como lenha seca [...]” A palavra em destaque no trecho acima estabelece uma relação entre dois termos. Que relação é essa e entre quais termos ela se dá?
Q58647 Quadrix - 2016 - CRM - PB - Contador
Ano: 2016
Órgão: CRM - PB
Banca: Quadrix
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

No texto, "a cidade de Nova York também o foi" aparece em destaque. Considerando a construção dessa oração e o contexto em que está inserida, assinale a alternativa totalmente correta sobre o trecho "também o foi".
Q58646 Quadrix - 2016 - CRM - PB - Contador
Ano: 2016
Órgão: CRM - PB
Banca: Quadrix
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Analise este período do texto: "Isso deu a eles a informação de que precisavam para construir uma árvore genealógica do HIV e descobrir quando ele chegou aos EUA." Sobre ele, julgue as afirmativas a seguir, para assinalar a alternativa correta. I. Esse período, formado por cinco orações, é composto por subordinação e por coordenação. II. A oração "de que precisavam" classifica-se como subordinada substantiva completiva nominal. III. A conjunção "e" é coordenativa, enquanto "quando" é uma conjunção subordinativa. Está correto o que se afirma em:
Q58645 Quadrix - 2016 - CRM - PB - Contador
Ano: 2016
Órgão: CRM - PB
Banca: Quadrix
Matéria: Português
Assunto: Ortografia

Considerando que, no texto verbal da charge, não há problemas com relação à acentuação gráfica, assinale a alternativa totalmente correta sobre as palavras "mucumbu" e "titela".
Q58644 Quadrix - 2016 - CRM - PB - Contador
Ano: 2016
Órgão: CRM - PB
Banca: Quadrix
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Sobre a estrutura sintática do texto verbal da charge, foi feita esta afirmação: "O texto verbal da charge configura um __________, em que a primeira oração ("A dor começa acima do mucumbu") é __________, a segunda oração ("vai subindo até o meio das pazes") é __________ e a terceira oração ("e responde aqui na titela!") é __________." Assinale a alternativa que contenha palavras ou expressões que preenchem, correta e respectivamente, as lacunas da afirmação acima.
Q58643 Quadrix - 2016 - CRM - PB - Contador
Ano: 2016
Órgão: CRM - PB
Banca: Quadrix
Matéria: Português
Assunto: Ortografia

Na charge, a palavra "começa" está corretamente escrita com Ç. Assinale a alternativa em que todas as palavras estejam corretamente escritas com Ç.
Q58642 Quadrix - 2016 - CRM - PB - Contador
Ano: 2016
Órgão: CRM - PB
Banca: Quadrix
Matéria: Redação Oficial
Assunto: Manual de Redação da Presidência da República

Assinale a alternativa que contenha algum aspecto correto da Redação Oficial.
Q58641 Quadrix - 2016 - CRM - PB - Contador
Ano: 2016
Órgão: CRM - PB
Banca: Quadrix
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Com relação aos fenômenos da homonímia e da paronímia, analise estes pares de palavras abaixo. I. Governo (ê) - governo (é); II. Concerto - conserto; III. Iminente - eminente. Agora, assinale a alternativa que identifique, correta e respectivamente, as relações que se estabelecem entre as palavras de cada um dos pares acima.