Questões de Concursos Públicos - CREF - 15ª Região (PI - MA)
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Q77849
IMA - 2017 - CREF - 15ª Região (PI - MA) - agente de Orientação e Fiscalização
Ano: 2017
Órgão:
CREF - 15ª Região (PI - MA)
Banca:
IMA
Matéria:
Português
Assunto: Interpretação de Textos
Constitui um ponto de vista do autor, expresso no texto:
Q77848
IMA - 2017 - CREF - 15ª Região (PI - MA) - agente de Orientação e Fiscalização
Ano: 2017
Órgão:
CREF - 15ª Região (PI - MA)
Banca:
IMA
Matéria:
Português
Assunto: Interpretação de Textos
Sobre o texto, é verdadeiro o que se afirma em
Q77847
IMA - 2017 - CREF - 15ª Região (PI - MA) - agente de Orientação e Fiscalização
Ano: 2017
Órgão:
CREF - 15ª Região (PI - MA)
Banca:
IMA
Matéria:
Português
Assunto: Interpretação de Textos
Identifique com V as afirmativas verdadeiras e com F, as falsas. O texto evidencia
( ) as bases em que se assenta a sociedade na qual está inserido o homem contemporâneo.
( ) o consumismo como o eixo gerador da supervalorização do capital e do consequente materialismo visível no mundo moderno.
( ) a necessidade de resgate dos valores sociais perdidos ao longo do tempo, sem os quais o ser humano se sente incompleto e insatisfeito.
( ) a ausência de ética no relacionamento do homem com a natureza, além do individualismo que destrói a essência das relações interpessoais.
( ) a indispensabilidade da busca de redenção do homem através de atos em que a gratuidade seja marca registrada, permitindo-lhe um novo florescer.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é a:
Q77846
IMA - 2017 - CREF - 15ª Região (PI - MA) - agente de Orientação e Fiscalização
Ano: 2017
Órgão:
CREF - 15ª Região (PI - MA)
Banca:
IMA
Matéria:
Português
Assunto: Interpretação de Textos
Marque com V os fragmentos que constituem exemplos de intertextualidade e com F, os demais.
( ) " 'Pai, onde se paga?'" (L.3).
( ) "Cabe insistir no óbvio: não há dinheiro que pague um pôr-de-sol." (L.15).
( ) " 'que sabe de mi largo caminar.'" (L.16).
( ) " 'Uma sociedade baseada em transações solapa os valores sociais'" (L.21).
( ) " 'A rosa é sem porquê: floresce por florescer, não cuida de si mesma, nem pede para ser olhada'" (L.33/34).
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é a
Q77845
IMA - 2017 - CREF - 15ª Região (PI - MA) - agente de Orientação e Fiscalização
Ano: 2017
Órgão:
CREF - 15ª Região (PI - MA)
Banca:
IMA
Matéria:
Português
Assunto: Interpretação de Textos
"Suspeito que, se não quebrarmos o paradigma produtivista/ consumista / materialista poderemos encontrar pela frente a escuridão." (L.31/32)
Essa declaração encerra
Q77844
IMA - 2017 - CREF - 15ª Região (PI - MA) - agente de Orientação e Fiscalização
"Devemos tentar ser, pelo menos um pouco, como a rosa, cantada pelo místico poeta Angelus Silesius" (L.32/33)
Quanto às funções sintático-semânticas dos elementos que compõem o período acima, pode-se afirmar:
Q77843
IMA - 2017 - CREF - 15ª Região (PI - MA) - agente de Orientação e Fiscalização
Ano: 2017
Órgão:
CREF - 15ª Região (PI - MA)
Banca:
IMA
Matéria:
Português
Assunto: Interpretação de Textos
No texto,
Q77842
IMA - 2017 - CREF - 15ª Região (PI - MA) - agente de Orientação e Fiscalização
Ano: 2017
Órgão:
CREF - 15ª Região (PI - MA)
Banca:
IMA
Matéria:
Português
Assunto: Morfologia - Verbos
Ao usar a voz passiva sintética em “tudo se vende” (L.4), o articulista:
Q77841
IMA - 2017 - CREF - 15ª Região (PI - MA) - agente de Orientação e Fiscalização
"Cabe insistir no óbvio: não há dinheiro que pague um pôr-de-sol." (L. 15)
Os dois-pontos que aparecem nessa frase exercem a mesma função que
Q77840
IMA - 2017 - CREF - 15ª Região (PI - MA) - agente de Orientação e Fiscalização
Ano: 2017
Órgão:
CREF - 15ª Região (PI - MA)
Banca:
IMA
Matéria:
Educação Física
Assunto: Legislação de Educação Física
No que tange a regulamentação da Profissão de Educação Física, considere:
I. O exercício das atividades de Educação Física e a designação de Profissional de Educação Física é prerrogativa dos profissionais regularmente registrados nos Conselhos Regionais de Educação Física.
II. Serão inscritos nos quadros dos Conselhos Regionais de Educação Física os profissionais possuidores de diploma em Educação Física expedido por instituição de ensino superior estrangeira, desde que requeiram a revalidação do diploma.
III. Compete ao Profissional de Educação Física coordenar, planejar, programar, supervisionar, dinamizar, dirigir, organizar, avaliar e executar trabalhos, programas, planos e projetos, bem como prestar serviços de auditoria, consultoria e assessoria, realizar treinamentos especializados, participar de equipes multidisciplinares e interdisciplinares e elaborar informes técnicos, científicos e pedagógicos, todos nas áreas de atividades físicas e do desporto.
IV. Serão inscritos nos quadros dos Conselhos Regionais de Educação Física os profissionais que, até a data de 1º de novembro de 1999, tenham comprovadamente exercido atividades próprias dos Profissionais de Educação Física, nos termos a serem estabelecidos pelo Conselho Federal de Educação Física.
Está correto o que se afirma apenas em:
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