Questões de Concursos Públicos - Raciocínio Lógico

Em determinado setor de uma empresa, fez-se uma enquete sobre quem gosta de café com leite e quem gosta de café sem leite. Dos 28 funcionários do setor, 16 gostam de café sem leite, 14 gostam de café com leite, 4 gostam de ambos. Qual a quantidade de pessoas desse setor que não gosta nem de café com leite, nem de café sem leite? Assinale a alternativa correta:

Carla quer fazer um saque de 100 reais em um caixa eletrônico que tem apenas notas de 10 reais e 20 reais. Uma possibilidade é Carla receber 2 notas de 10 reais e 4 de vinte reais. O número máximo de possibilidades para efetuar esse saque é igual a:

Em uma prova objetiva de um concurso público, existem dez questões de raciocínio lógico. Os candidatos recebem no caderno de questões a instrução para responderem exatamente oito dessas questões no cartão de respostas. O número de possibilidades distintas para um candidato escolher as questões que irá responder e assinalar no cartão de respostas é:

Hoje é domingo. O centésimo dia depois de hoje será: 

Considere as proposições: p = “A escola tem laboratório funcionando”; e q = “Os alunos usam computadores nas aulas”. Suponha que, em determinada escola, p é verdadeira e q é falsa. A proposição composta verdadeira, de acordo com esses valores lógicos, é

Em uma escola, 40 professores lecionam. Sabe-se que 22 usam projetor com frequência; 18 usam lousa digital e 10 usam os dois recursos. Quantos professores não usam nenhum desses dois recursos?

Em uma reunião, precisam ser distribuídas 4 tarefas distintas entre 3 coordenadores, de modo que cada tarefa seja atribuída a apenas um coordenador e nenhum coordenador fique sem tarefa. O número de maneiras diferentes de fazer essa distribuição é

Em uma caixa, há 5 tablets carregados, 3 tablets descarregados e 2 tablets com defeito. Um professor retira um tablet ao acaso. Quantos tablets favoráveis existem para que ele possa usá-lo imediatamente em aula (carregados e sem defeito)?

Considere a seguinte afirmação:
•  Se a análise não foi minuciosa, então o erro foi por descuido e não foi intencional. Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma afirmação que corresponde à negação lógica dessa afirmação.

A sequência a seguir foi criada com um padrão lógico aritmético: 10, 20, 5, 12, 24, 6, 14, 28, 7, 16, 32, 8, 18, ... Considerando que F é o 41º elemento e que G é o 33o elemento dessa sequência, a diferença F – G é igual a