Questões de Concursos Públicos - Pedagogia

A Escola Municipal de Ensino Fundamental onde você leciona está elaborando o calendário escolar para as matrículas e rematrículas de 2016. De acordo com a Lei nº 9.394/1996, qual a carga horária e dias efetivos mínimos a serem distribuídos durante o ano letivo?

De acordo com a Lei nº 9.394/1996, as escolas de nível de escolarização fundamental e médio, obrigatoriamente, deverão incluir os estudos da história e cultura afro-brasileira e indígena em seus currículos. Com base nisso, assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, para as seguintes inclusões: (  ) O estudo da história da África e dos africanos. (  ) A luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil. (  ) A cultura negra e indígena brasileira. (  ) O índio na formação da sociedade europeia. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O ensino da arte, a fim de promover o desenvolvimento cultural do aluno, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório nos seguintes níveis da educação básica: I. Educação Infantil. II. Ensino Fundamental. III. Ensino Médio. Quais estão corretos?

De acordo com o Plano Nacional de Educação (PNE), o cumprimento das metas deverá ser monitorado continuamente e avaliado periodicamente por algumas instâncias, quais sejam: I. Ministério da Educação. II. Fórum Nacional de Educação. III. Conselho Estadual de Educação. IV. Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal. Quais estão INCORRETAS?

Os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental de História fazem um alerta aos professores quanto à escolha dos conteúdos. Segundo o documento, os conteúdos devem “expressar três grandes orientações”. Analise as assertivas abaixo identificando as características que contemplam essas orientações: I. Auxiliar o ordenamento, a elaboração intelectual e manifestações artísticas sociais e linguísticas aos educandos. II. Proporcionar a compreensão da história coletiva, destemperando a integração, as relações históricas particulares e universais. III. Conceder ciência de diversas comunidades historicamente organizadas pela via da aprendizagem, valorizando as diversas “temporalidades”. IV. Contribuir para a formação pessoal com ênfase nos mecanismos paradidáticos, que fomenta exclusivamente a formação de técnico profissional para o mundo do trabalho. V. Fornecer entendimento da relação histórica, o encontro e a integração entre história coletiva e individual. Quais estão INCORRETAS?

A idade mental da criança é tradicionalmente defendida pelas tarefas que elas são capazes de desempenhar de forma independente. Vigotsky cham a a essa capacidade de zona de desenvolvimento:

A proposta de Piaget é a de que o desenvolvimento cognitivo se realiza em estágios, o que significa que a natureza e a caracterização da inteligência mudam com o passar do tempo. O estágio inicial vai desde o nascimento até aproximadamente 2 anos de idade. A criança percebe o ambiente e age sobre ele. Nesta fase, a criança está presa a situações presentes. Esse estágio é o:

Disponível em www.google.com.br. Consulta em 16/02/2015. A imagem apresenta atitude agressiva, intencional e repetida, que ocorre sem motivação evidente, adotada, nas escolas, por um ou mais estudante(s), causando dor e angústia. Esse comportamento é denominado:

Analise as afirmativas a seguir sobre o Conselho de Classe. I. Como processo auxiliar de aprendizagem, ele deve refletir a ação pedagógica, atendo-se apenas a notas ou problemas comportamentais de determinados alunos. II. Deve ser encarado como um momento e um espaço privilegiado para a realização de uma avaliação diagnostica da ação pedagógico-educativa. III. Deve suscita r as decisões a respeito d a recondução do processo de ensino-aprendizagem. Está(ão) correta(s) somente a(s) afirmativa(s):

Sobre Didática é inadequado afirmar que: