Questões de Concursos Públicos - Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

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Q85831 FUNDATEC - 2017 - Câmara de Viamão - RS - Procurador Legislativo
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Assunto: Legislação do Município de Viamão

Em ação de mandado de segurança impetrado em sede de Tribunal de Justiça, a decisão que conceder a liminar pleiteada pelo impetrante será passível de ser atacada pelo Procurador do Município ao qual pertence a autoridade coatora por meio do recurso de agravo__________, a ser interposto no prazo de _______ dias úteis. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Q84639 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Assunto: Legislação do Município de Esteio

Em relação às metas estabelecidas no Plano Municipal de Educação, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 1º ano do Ensino Fundamental. ( ) Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas e em 100% das escolas municipais, de forma a atender, pelo menos, 25% dos alunos da educação básica. ( ) Fomentar a qualidade da educação básica em todas as etapas e modalidades, com melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem de modo a atingir as médias para o IDEB projetadas pelo MEC para o município. ( ) Oferecer, no mínimo, 100% das matrículas de educação de jovens e adultos, no ensino fundamental e médio, na forma integrada à educação profissional. ( ) Incentivar o acesso dos cidadãos do município à matrícula na educação profissional técnica de nível médio, preferencialmente em vagas públicas, em articulação com o Estado, com a União e com a iniciativa privada. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q84638 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Assunto: Legislação do Município de Esteio

De acordo com Vasconcellos, a finalidade do projeto é:
Q84637 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Assunto: Legislação do Município de Esteio

Para o autor, não existe um “caminho único” para a elaboração de um projeto, da mesma forma que existem diferentes níveis de complexidade e abrangência. O importante é que o professor – pessoal e coletivamente – busque o seu caminho. Diante dessa informação, relacione a Coluna 1 à Coluna 2 no que se refere à dimensão e seus elementos. Coluna 1 1. Análise da Realidade. 2. Projeção de Finalidades. 3. Formas de Mediação. Coluna 2 ( ) Fundamentos da Disciplina. ( ) Proposta Geral Metodológica. ( ) Caracterização da Realidade. ( ) Normas Estabelecidas. ( ) Finalidades da Escola. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q84636 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Assunto: Legislação do Município de Esteio

A avaliação é um dos grandes desafios na prática pedagógica. A avaliação que se busca tem o caráter de acompanhamento do processo, que faz parte da realização interativa. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo sobre a avaliação, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Informar alunos, professores e comunidade em que direção o desenvolvimento do aluno e do processo de ensino-aprendizagem está se realizando. ( ) Captar as necessidades a fim de serem trabalhadas e superadas, garantindo a aprendizagem e desenvolvimento por parte de todo os alunos. ( ) Favorecer que, em especial, aluno e professores possam refletir conjuntamente sobre essa realidade e selecionar formas apropriadas de dar continuidade aos trabalhos. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Q84635 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Assunto: Legislação do Município de Esteio

Segundo a autora, avaliar para promover significa: 
Q84634 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Assunto: Legislação do Município de Esteio

Uma prática avaliativa direcionada ao futuro, diferentemente, não tem por objetivo reunir informações para justificar ou explicar uma etapa de aprendizagem, mas de:
Q84633 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Assunto: Legislação do Município de Esteio

Inclusão pode representar exclusão sempre que a avaliação for: I. Para classificar e não promover. II. Para levar em conta parâmetros comparativos. III. De inserção na sociedade, em igualdade de condições avaliativas. Quais estão corretas?
Q84632 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Assunto: Legislação do Município de Esteio

As definições de educação são tão variadas quanto são as correntes e autores que se dedicaram ao estudo. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2 no que se refere às concepções pedagógicas. Coluna 1 1. Naturalista. 2. Pragmática. 3. Espiritualista. 4. Ambientalista. Coluna 2 ( ) Concebem a educação como um processo imanente ao desenvolvimento humano, cujo resultado é a adaptação do indivíduo ao meio social. ( ) Atribui primazia aos fatores biológicos do desenvolvimento; a educação deve adaptar-se à natureza biológica e psicológica. ( ) A educação é concebida como um processo interior, mediante o qual o indivíduo vai se aperfeiçoando, mas é necessário a adesão a verdades ensinadas de fora, que dizem como o homem deve ser. ( ) É a que joga no ambiente externo toda a força de atuação sobre o indivíduo para configurar sua conduta às exigências da sociedade. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Q84631 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Assunto: Legislação do Município de Esteio

A educação, para além de sua configuração como processo de desenvolvimento individual ou de mera relação interpessoal, insere-se no conjunto de relações: I. Sociais. II. Econômicas. III. Psicoemocionais. IV. Políticas. V. Culturais. Quais estão corretas?