Questões de Concursos Públicos - História

A Ausência de reformas agrárias e consolidação universal de regimes liberais estáveis desde as primeiras décadas.

B Unificação política duradoura em torno de blocos continentais com moeda comum e parlamento único.

C Ciclos de autoritarismo, resistência social, teologias engajadas em setores, transições pactuadas e reformas parciais.

D Neutralidade externa e abandono de projetos de industrialização por substituição de importações.

E Expansão uniforme de bem-estar social e redução automática de desigualdades em todas as sub-regiões. 

A Retração de investimentos estatais em energia e transporte e descontinuidade de metas industriais.

B Extinção de empresas mistas e recuo de capitais estrangeiros em infraestrutura como diretriz geral.

C Predomínio de políticas agrárias redistributivas em todo o território com estabilidade de preços industriais.

D Plano de Metas, integração rodoviária, urbanização acelerada, pressões inflacionárias e polarização política.

E Eliminação de conflitos trabalhistas por conciliação automática entre capital e trabalho em fóruns permanentes.

A O Império Português conseguiu manter uma frota naval consistentemente poderosa e bem tripulada por europeus, conforme o ideal de Afonso de Albuquerque, durante a maior parte do século XVI. 

B A Igreja Católica, através de bulas papais como a de Nicolau V, permitiu o monopólio português da navegação e comércio nas regiões descobertas, autorizando medidas para salvaguardá-lo. 

C A estratégia naval portuguesa era notavelmente mais eficaz que a dos seus concorrentes, como os Holandeses, especialmente no Índico durante o século XVII. 

D Ao contrário de outras potências europeias, a posse do império colonial português atuou como um forte catalisador para o florescimento cultural, filosófico e científico em Portugal. 

E Portugal tinha uma vasta reserva de madeira de alta qualidade para a construção naval, o que garantia a superioridade de sua frota.

A  A revolta estabeleceu um novo modelo de participação política, incentivando o engajamento popular nos canais formais da República. 

B A revolta revelou o caráter defensivo, desorganizado e irônico da ação popular, reforçando a crença de que a política formal (a "República") era um "tribofe" (uma farsa ou trapaça).

C O movimento resultou no fortalecimento da legitimidade do Estado Republicano, pois demonstrou que o povo aceitava amplamente as intervenções governamentais em prol da modernização.

D A revolta provou que a população exigia ser ouvida e representada, pressionando o governo a conceder maior participação em todas as decisões políticas e administrativas. 

E O movimento foi um exemplo de ação política bem organizado, refletindo o sucesso das lideranças radicais em transformar associações de auxílio mútuo em órgãos de luta e resistência.

A O Renascimento via a Antiguidade apenas como uma fonte de ornamentos e decoração superficial, sem se aprofundar nos princípios estéticos ou nos princípios básicos da arquitetura e da arte do passado. 

B O Renascimento, embora se definisse como um regresso ao passado, utilizou essa imagem para dissimular uma profunda originalidade e um desejo de novidade, reinterpretando a Antiguidade em vez de a imitar completamente.

C O Renascimento adotou uma postura de imitação servil da arte e filosofia antigas, buscando replicar exatamente os modelos gregos e romanos em todas as suas obras.

D A relação entre o Renascimento e a Antiguidade foi puramente teórica, com os pensadores renascentistas valorizando os textos antigos, mas sem aplicar seus preceitos na prática artística ou arquitetônica. 

E Os humanistas do Renascimento possuíam um conhecimento exato e detalhado da Antiguidade, distinguindo com precisão as diferentes épocas e estilos artísticos ao longo dos seus mil anos de duração, mas sem utilizar seus princípios no presente.

A A servidão feudal consolidou-se pela fusão de diferentes tipos de dependentes, incluindo descendentes de escravos, libertos e estrangeiros, sob um regime comum.

B A escravidão tradicional foi completamente erradicada pela Igreja no início do período feudal, sem deixar vestígios nas novas formas de dependência.

C O pagamento de tributos era uma prática exclusiva dos homens livres, sendo completamente alheio à condição servil e nunca associado a ela.

D O estatuto de servo era estritamente fixo e impedia qualquer ascensão social ou aquisição de prestígio, mesmo para aqueles em posições de confiança.

E As obrigações dos servos eram inteiramente arbitrárias e dependiam exclusivamente do capricho do senhor, sem qualquer limitação legal ou costumeira. 

A O fim imediato e completo das desigualdades sociais na Rússia e a abolição das fronteiras nacionais, conforme previsto pela doutrina marxista, resultando em um período de paz e cooperação internacional. 

B A adoção generalizada da democracia liberal como sistema de governo em todos os países da Europa Oriental, temendo a instabilidade social, o que enfraqueceu permanentemente os movimentos de esquerda.

C O estabelecimento de um regime comunista (socialista) na Rússia, que se transformou na União Soviética, resultando na bipolarização mundial e na emergência da Guerra Fria, moldando as relações internacionais por quase todo o século. 

D O fortalecimento imediato dos regimes monárquicos europeus, que se uniram para conter a ameaça bolchevique, resultando em uma década de estabilidade política no continente. 

E A rápida expansão do capitalismo para o leste europeu, impulsionada pela necessidade de combater o socialismo, o que levou a um período de prosperidade econômica global nas décadas de 1920 e 1930.

A O mestre do açúcar era o responsável por transportar a cana colhida do campo para o engenho, garantindo que não secasse. 

B O mestre do açúcar supervisionava as "mães do balcão" na casa de purga, onde o açúcar era desenformado e separado em branco e mascavo. 

C O mestre do açúcar era essencialmente um capataz que organizava as cotas diárias de corte da cana pelos escravos nos campos.

D O mestre do açúcar era o especialista responsável por controlar a fervura, escumação e purgação da garapa nas caldeiras de cobre, uma das etapas mais delicadas do processo.

E O mestre do açúcar era o responsável pela manutenção e operação das prensas de moagem, garantindo que a tecnologia de três rolos estivesse sempre funcionando. 

A São Paulo.

B  Pernambuco.

C São Vicente.

D Porto Seguro.

E Santo Amaro.

A A Revolta dos Malês, na Bahia, visava estabelecer uma monarquia constitucional com igualdade de direitos para todos os cidadãos.

B A Balaiada, no Maranhão, lutava pela abolição da escravatura em todo o território brasileiro.

C A Cabanagem, no Pará, caracterizou-se pelo descontentamento popular com a elite local, buscando maior autonomia provincial e melhores condições de vida para a população pobre.

D A Sabinada, na Bahia, tinha como objetivo principal a proclamação da independência do Brasil em relação a Portugal, retomando o movimento iniciado por Dom Pedro I.