Questões de Concursos Públicos - História
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Q41109
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
História
Assunto: História Geral
O feudalismo resultou da
combinação de instituições romanas e de
tradições germânicas, quais sejam:
I. O colonato, que se desenvolveu desde o
século III, quando a crise econômica se
agravou no Império Romano. Por iniciativa
própria ou estimulados pelo governo,
trabalhadores livres fixaram-se nas
grandes propriedades, na condição de
colonos. Desse modo, perdiam a
autonomia, pois não podiam deixar a
propriedade, mas ganhavam um mínimo
de proteção e garantiam a subsistência,
ainda que de maneira precária.
II. O comitatus, instituição latina, nascida no
interior do exército romano, ligava os
generais aos seus soldados por meio de
obrigações mútuas de serviços e lealdade.
Essa relação de lealdade originou as
relações de suserania e vassalagem,
típicas do sistema feudal.
III. O beneficium, tradição germânica que
consistia na concessão do direito de usar a
terra em troca de serviços e tributos.
Quais estão corretas?
Q41108
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
História
Assunto: História do Brasil
“(...) eu acredito firmemente
que o autoritarismo é uma página virada na
história do Brasil. Resta, contudo, um pedaço
do nosso passado político que ainda atravanca
o presente e retarda o avanço da sociedade.
Refiro-me ao legado da Era Vargas – ao seu
modelo autárquico e ao seu Estado
intervencionista. (...)”
O trecho acima é do discurso de despedida, no
Senado, de Fernando Henrique Cardoso, em 14
de dezembro de 1994. Nele, FHC deixa claro o
que se tornaria uma das principais marcas do
seu governo:
Q41107
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
História
Assunto: História Geral
O mercantilismo, política
econômica adotada pelos países europeus
durante a Idade Moderna, apesar das
características comuns, variava de nação para
nação. São características a serem
reconhecidas no mercantilismo inglês:
I. Adoção do comercialismo, baseado no
estímulo à produção manufatureira,
especialmente de têxteis.
II. Incentivo ao desenvolvimento da marinha
mercante e às atividades dos corsários,
que pilhavam os galeões espanhóis
carregados de metais preciosos.
III. Coincidiu com a expansão marítima e
colonial. A Companhia das Índias Orientais
estabeleceu entrepostos na Índia e na
Indonésia, política expansionista que se
refletiu no desenvolvimento do comércio
exterior e na marinha mercante britânica.
Quais estão corretas?
Q41105
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
História
Assunto: História Geral
Segundo Dorigo (2011), um
dos fatores que contribuiu para impulsionar a
Revolução Industrial na Inglaterra foi a
assinatura do Tratado de Methuen, em 1703,
na medida em que:
Q41104
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
História
Assunto: História do Brasil
Dentre os principais pontos da
Constituição Brasileira de 1891, estava o
federalismo, que garantia aos estados
autonomia para:
I. Libertar seus escravos.
II. Elaborar sua própria constituição.
III. Eleger seus presidentes (governadores).
IV. Realizar empréstimos no exterior.
Quais estão corretas?
Q40311
PROGESP- UFRR - 2015 - UFRR - Vestibular - Primeiro Semestre - Seriado - E1
A consulta direta aos cidadãos, posteriormente
denominada de plebiscito, tem suas origens no sistema
democrático desenvolvido no antigo mundo grego. Sobre
a história da democracia, suas características e origens
no mundo grego, assinale o que for correto.
Q40310
PROGESP- UFRR - 2015 - UFRR - Vestibular - Primeiro Semestre - Seriado - E1
O Estado Islâmico destrói estátuas milenares de
civilizações passadas, cristãos protestantes brasileiros
atiram pedras em adeptos de candomblé e umbanda,
cristãos coptas são assassinados no norte da África,
Judeus impedem com violência a cidadania de
muçulmanos no Oriente Médio e, ao mesmo tempo,
sofrem preconceito em outros cantos do mundo inteiro.
São apenas alguns exemplos do avanço da intolerância
religiosa.
Pires, Yuri. “Nós, idade média e tolerância religiosa.” 05/03/2015. Disponível em
http://www.ideafixa.com/nos-idade-media-e-tolerancia-religiosa. - ADAPTADO.
São comuns, na atualidade, associações entre os eventos
de intolerância religiosa e uma suposta “mentalidade
medieval”. Em se tratando de religião na chamada Idade
Média, assinale o que for INCORRETO.
Q40309
PROGESP- UFRR - 2015 - UFRR - Vestibular - Primeiro Semestre - Seriado - E1
Historicamente, situa-se o surgimento do Estado e da
escrita entre as primeiras civilizações surgidas no oriente.
Apesar de possuírem culturas muito distintas e terem
contribuído com diferentes legados, podemos afirmar que
um traço comum entre a religião de Egípcios,
Mesopotâmios, Hebreus e Persas era:
Q40287
PROGESP - UFRR - 2015 - UFRR - Vestibular - Seriado - Primeiro Semestre - E2
No tempo em que o negro era escravo
E o branco era senhor
Tanta coisa se escondia
Assim como angu quente no tacho
Tem sempre carne por debaixo
O negro dava duro e tudo se escondia
Um valor noutro valor
(Sérgio Ricardo)
Este verso se reporta à sociedade brasileira constituída de
senhores e escravos que existiu no Brasil até a abolição
da escravatura em 1888. Nele o autor denuncia que os
valores socioculturais dos negros eram ocultados para
dar vida aos valores da sociedade “branca”.
EM RELAÇÃO À HISTÓRIA DO BRASIL, O PENSAMENTO
DO POETA:
Q40286
PROGESP - UFRR - 2015 - UFRR - Vestibular - Seriado - Primeiro Semestre - E2
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