Questões de Concursos Públicos - Educação Física

“Os princípios científicos do treinamento desportivo são diretrizes fundamentais para um planejamento eficaz” (BOMPA & BUZZICHELLI, 2023). “Preconiza que a prática de atividades físicas com as mesmas intensidades e volumes será ineficaz para o desenvolvimento atlético, evidenciando a presença de platôs de desempenho nos atletas e/ou praticantes de atividade física.” A qual princípio científico do treinamento desportivo o conceito se refere?

“Qualidades físicas, ou capacidades físicas, são os atributos do corpo humano que podem ser treinados e melhorados” (GALAHUE, OZMUN & GOODWAY, 2013). Como é chamada a qualidade física que permite ao homem assumir a consciência e a execução, levando a uma integração progressiva de aquisições, favorecendo uma ação ótima dos diversos grupos musculares na realização de uma sequência de movimentos com o máximo de eficiência e economia?

“O nado borboleta tem este nome devido à recuperação simultânea dos braços por cima da água” (TERTULIANO & MANSOLDO, 2019). “É um dos aspectos mais importantes a serem ensinados no nado borboleta, tendo em vista que a não realização adequada do movimento pelo aluno pode acarretar a falta de sua evolução no nado”. A qual elemento do nado borboleta o conceito se refere?

“A origem da natação se confunde com a da própria humanidade, referindo-se à necessidade de sua prática para subsistência e sobrevivência” (CATTEAU & GAROFF, 1990). Analise as afirmativas abaixo sobre os fundamentos da natação. 1. A respiração é um conteúdo essencial para o conforto no meio líquido e depende de uma adaptação, já que ocorre de modo diferente do habitual. 2. A flutuação é a fase preparatória para a aprendizagem seguinte, deve propiciar relação de proximidade entre a água e o futuro nadador, fazendo este desejá-la, vê-la e senti-la. 3. A adaptação ao meio líquido está intimamente relacionada ao relaxamento muscular que, por sua vez, é associado ao bom estado mental, ausente, portanto, em situações de medo e ansiedade. 4. A propulsão é a capacidade de locomoção do corpo no meio aquático pela exploração de recursos próprios e pela ação conjunta de membros superiores e inferiores. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

“A natação está estruturada, basicamente, por quatro estilos fundamentais: crawl, costas, peito e borboleta” (UNICAMP, 2025). No nado crawl, a movimentação dos membros superiores, conhecida por braçada, corresponde a uma circundação anteroposterior, sendo caracterizada, basicamente, em dois momentos importantes. Quais são esses dois momentos?

“Antes de aprender qualquer técnica específica de nado, é necessário explorar a água, os efeitos desta sobre o corpo e descobrir quais são as possibilidades de movimento neste meio” (BÔSCOLO, SANTOS & OLIVEIRA, 2011). Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com relação à adaptação ao meio aquático. ( ) Para uma boa adaptação, é essencial que os alunos adquiram habilidades aquáticas básicas. ( ) É um momento de integração da pessoa com o meio, sendo importantes estímulos variados que proporcionem o domínio do corpo na água. ( ) Deve buscar a aquisição de uma autonomia aquática básica e a realização de um nado que pode ser chamado de rudimentar. ( ) Tem como único objetivo a preparação para o ensino dos estilos de nados. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

“O Nado crawl, por ser considerado mais veloz, é utilizado nas provas de nado livre” (CORREIA, 2021). Identifique abaixo a sequência pedagógica correta para o ensino do nado crawl. ( ) Coordenação ( ) Pernada ( ) Respiração ( ) Braçada Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

“A aprendizagem das saídas, viradas e chegadas é fundamental para que o aluno nade de forma ininterrupta e consiga aperfeiçoar seus nados, de uma forma geral” (WERLE, 2017). Analise as afirmativas abaixo sobre as saídas na natação. 1. Na natação existem dois tipos de saídas para as provas. A primeira, da borda da piscina com um mergulho, utilizada nas provas de crawl (livre), borboleta e costas. 2. O objetivo da saída é impulsionar o nadador à frente da extremidade da piscina, o mais rápido e com o maior impulso possível. 3. A saída da natação deve ser ensinada antes de o aluno ter aprendido o estilo e o mergulho elementar. 4. A saída de agarre pode ser dividida em: posição preparatória, empurrada, impulso do bloco e voo. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

“Deter a competência do “saber nadar” envolve um processo de treino para a aquisição das habilidades específicas aquáticas (…)” (LOPES, et al., 2020). Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com relação a algumas estratégicas didático-pedagógicas para a prevenção e salvaguarda de incidentes em espaços aquáticos. ( ) Tomada de conhecimento das características da piscina por parte do sujeito que vai aprender a nadar. ( ) Aquisição de rotinas de entrada/saída e de circulação na piscina. ( ) Fazer-se cumprir a regra de “Nunca beber água ou meter água na boca” e explicar as razões de natureza higiênica e infecciosa. ( ) Colocação do professor num espaço próximo das crianças e que permita controle visual. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Uma das principais atividades extra-aula de cunho fortemente educativo, na qual um professor de Natação pode ver-se envolvido, é o festival de natação. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com relação ao festival de natação. ( ) É um evento desportivo pré-competitivo, uma forma de competição amistosa, na qual os alunos de natação participam disputando provas com o intuito de sobrepujarem uns aos outros. ( ) A conduta da arbitragem precisa estar alinhada e o rigor dos árbitros e juízes precisa estar de acordo com as regras oficiais, independentemente da faixa etária e do nível técnico dos participantes. ( ) Deve ser de pequenas proporções para que os tempos de espera sejam menores, havendo mais proximidade entre nadadores e pais. ( ) Normalmente as provas são estabelecidas por idades ou faixas etárias, além do gênero. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.