Questões de Concursos Públicos - Educação Física

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Ano: 2015
Órgão: UPE
Banca: UPENET/IAUPE
Matéria: Educação Física
Assunto: Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida

Estudos epidemiológicos conduzidos em geral ou em populações específicas são de vital importância para a determinação e implementação de políticas públicas. Um dos problemas de saúde mais comuns que causa grande preocupação é o crescente número de pessoas obesas e, consequentemente, os problemas de saúde advindos da obesidade. A obesidade é doença integrante do grupo de Doenças Crônicas Não Transmissíveis, considerada um processo multifatorial, que envolve aspectos ambientais e genéticos. Podem se associar para a transição epidemiológica acerca da obesidade todas as alternativas abaixo, EXCETO:
Ano: 2015
Banca: VUNESP
Matéria: Educação Física
Assunto: Primeiros Socorros no Esporte

Um educador físico ministra aulas de futsal para um grupo de homens entre 45 e 60 anos de idade. Em uma dessas sessões de prática esportiva, ele observa que um dos alunos apresenta os seguintes sintomas: I. enfraquecimento, adormecimento ou paralisação repentina da face, do braço e da perna do lado direito do corpo; II. dificuldade para falar e entender o que outros falam, mesmo em frases simples; III. desequilíbrio ou falta de coordenação ao andar, ou queda súbita; IV. dor de cabeça forte e persistente. Assinale a alternativa que menciona o problema de saúde que ocorre com o aluno e a conduta de socorro que o educador físico deve adotar.
Ano: 2015
Banca: CETAP
Matéria: Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar

Darido e Souza Junior (2008) propõe um bloco de conteúdos que relacione a educação física às capacidades físicas enfocando vivências diversificadas em que os alunos experimentem ações que desenvolvam as capacidades físicas, mas que, para além disto, estes também possam analisar informações, registrar dados, fazer comparações e promover discussões sobre o tema. Pensando na avaliação destes alunos, os autores apontam alguns aspectos que devem ser considerados especialmente no ambiente escolar, exceto: 
Ano: 2015
Matéria: Educação Física
Assunto: Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento

No contexto do estudo da aprendizagem motora, são conhecidas diferentes formas de instrução por retroalimentação (feedback), que o Professor de Educação Física pode utilizar no contexto escolar, sobretudo quando atua no processo de ensino e aprendizagem de habilidades e competências motoras. O feedback aumentado concomitante é a forma de retroalimentação em que
Ano: 2015
Banca: CONPASS
Matéria: Educação Física
Assunto: Patologias e Lesões

De acordo com a IV Diretrizes Brasileiras de Hipertensão (2002), recomenda-se nos programas de exercício físico para indivíduos hipertensos, EXCETO que:
Ano: 2015
Órgão: UPE
Banca: UPENET/IAUPE
Matéria: Educação Física
Assunto: Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida

 Segundo o Centro de Prevenção e Doenças e o Colégio Americano de Medicina do Esporte dos EUA, 1. adultos devem participar de, pelo menos, 150 minutos de atividades físicas aeróbicas de intensidade moderada durante a semana. 2. adultos devem participar de, pelo menos, 75 minutos de atividades físicas aeróbicas de intensidade vigorosa durante a semana. 3. atividades físicas devem ser realizadas em sessões com, pelo menos, 10 minutos de duração. 4. atividades físicas, visando ao fortalecimento muscular e envolvendo os principais grupos musculares, devem ser realizadas mais de três vezes por semana. 5. quantidades de atividades físicas aeróbias maiores de até 300 minutos por semana podem promover benefícios adicionais. Estão CORRETOS
Ano: 2015
Órgão: HCPA
Banca: FAURGS
Matéria: Educação Física
Assunto: Avaliação Física

A flexibilidade pode ser avaliada através dos seguintes dispositivos, EXCETO:
Ano: 2015
Banca: FEPESE
Matéria: Educação Física
Assunto: Patologias e Lesões

A relação estabelecida entre o nível insuficiente de atividade física e as causas de morte associadas a doenças cardiovasculares é conclusiva (CARVALHO & MAREGA, 2012). Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto. 1. Indivíduos com gasto calórico semanal inferior a 1.200 Kcal em atividade física tendem a aumentar a mortalidade associada às doenças crônicas. 2. Os programas de promoção de saúde, pautados em princípios educacionais, podem resultar em mudanças de comportamento, levando à redução dos fatores de risco associados às doenças crônicas. 3. Como a mortalidade por doenças cardiovasculares se relaciona com a inatividade física, entender o custo social assegura a importância de programas de promoção da saúde. 4. O efeito da urbanização e da industrialização não exerceu papel decisório no cotidiano da população, acarretando menor envolvimento em atividades físicas e de lazer. 5. O comportamento sedentário foi identificado como uma das principais causas evitáveis de morte, havendo uma relação diretamente proporcional entre a prática de atividade física e a morte por todas as causas. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q42255 CONSULPAM - 2015 - Prefeitura de Nova Olinda - CE - Educador Físico
Ano: 2015
Banca: CONSULPAM
Matéria: Educação Física
Assunto: Avaliação Física

Não é uma avaliação Neuromotora:
Q42254 CONSULPAM - 2015 - Prefeitura de Nova Olinda - CE - Educador Físico
Ano: 2015
Banca: CONSULPAM
Matéria: Educação Física
Assunto: Atividade Física, Recreação e Lazer

"É o movimento corporal humano que envolve um gasto de energia superior ao gasto energético da situação em repouso.” Esse trecho refere-se a: