Questões de Concursos Públicos - Educação Física

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Q109875 EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico
Ano: 2018
Banca: EDUCA
Matéria: Educação Física
Assunto: Avaliação Física

Assinale a ação que NÃO é da competência do Educador Físico na avaliação da capacidade física.
Q109874 EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico
Ano: 2018
Banca: EDUCA
Matéria: Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar

São técnicas de trabalho corporal que, de modo geral, assumem um caráter individualizado com finalidades diversas. Por exemplo, pode ser feita como preparação para outras modalidades, como relaxamento, para manutenção ou recuperação da saúde ou ainda de forma recreativa, competitiva e de convívio social. Envolvem ou não a utilização de materiais e aparelhos, podendo ocorrer em espaços fechados, ao ar livre e na água. (PCNs, 1998, p. 70) Esse conceito diz respeito:
Q109873 EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico
Ano: 2018
Banca: EDUCA
Matéria: Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar

De acordo com os PCNs (1998), são aspectos histórico-sociais dos jogos e esportes mais atuais e relevantes, EXCETO:
Q109872 EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico
Ano: 2018
Banca: EDUCA
Matéria: Educação Física
Assunto: Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida

As vitaminas e os minerais são substâncias reguladoras, desempenham papel importante no bom funcionamento de intestino, contribuem na formação de ossos, dentes, cartilagens e no processo de absorção do organismo. Em cada fase da vida há uma demanda energética e nutricional diferente, de acordo com a necessidade orgânica. Em estados de doença, a necessidade nutricional muda e requer um cuidado alimentar diferenciado. “Nesta fase, a alimentação além de nutrir, poderá tratar determinadas doenças e proteger o organismo. Devem ser levados em conta alguns fatores, como: estado de saúde físico, mental e emocional, hábitos alimentares anteriores, alterações na capacidade de mastigar, deglutir, digerir e absorver os alimentos, etc. Pode acontecer também uma redução no paladar e do olfato”. O conceito acima refere-se à(o):
Q109871 EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico
Ano: 2018
Banca: EDUCA
Matéria: Educação Física
Assunto: Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida

O Programa Academia da Saúde é uma estratégia de promoção da saúde e produção do cuidado para os municípios brasileiros que foi lançado em 2011. O objetivo do Programa é, EXCETO:
Q109870 EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico
Ano: 2018
Banca: EDUCA
Matéria: Educação Física
Assunto: Avaliação Física

A avaliação física é um procedimento essencial do trabalho do Profissional da área de Educação Física e objetiva reunir elementos para fundamentar a sua decisão sobre o método, tipo de exercício e demais procedimentos a serem adotados para prescrição de exercício físico e desportivo. A avaliação física deve ser ampla e sistemática, e de acordo com os objetivos e as características do beneficiário, pode ser composta por: I. Anamnese completa. II. Análise dos fatores de risco para coronariopatia. III. Classificação de risco. IV. Verificação dos principais sintomas ou sinais sugestivos de doença cardiovascular e pulmonar. V. Medidas antropométricas. VI. Testes neuromotores. VII. Avaliação metabólica. VIII. Avaliação cardiorrespiratória e avaliação postural. Estão CORRETAS as alternativas:
Q109869 EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico
Ano: 2018
Banca: EDUCA
Matéria: Educação Física
Assunto: Patologias e Lesões

O aumento da intensidade do exercício está associado com a diminuição do fluxo sanguíneo cerebral, isso acontece porque a hiperventilação reduz o dióxido de carbono arterial resultando na vasoconstrição cerebral e consequentemente diminui do fluxo sanguíneo para essa região anatômica e proporciona uma menor oferta de oxigênio. Essa resposta fisiológica do fluxo sanguíneo cerebral costuma ser um dos causadores da:
Q109868 EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico
Ano: 2018
Banca: EDUCA
Matéria: Educação Física
Assunto: Fisiologia do Exercício

Todo tipo de exercício físico é uma atividade física, porém nem toda atividade física é um exercício físico. Exercício físico é uma subcategoria da atividade física que pode ser representada pelo treinamento de força na musculação, pelas atividades aeróbicas programadas ou pelo treinamento técnico de determinadas habilidades esportivas. A elevação da capacidade cardiorrespiratória tem sido associada, entre outros a, EXCETO:
Q108898 FAUEL - 2018 - Prefeitura de Maringá - PR - Professor de Educação Física - NASF
Ano: 2018
Banca: FAUEL
Matéria: Educação Física
Assunto: Patologias e Lesões

Segundo o Colégio Americano de Medicina do Esporte, a prescrição do exercício físico tem por finalidade aprimorar a aptidão física, promover a saúde por meio da redução dos fatores de risco para doenças crônicas e garantir a segurança durante a participação nos exercícios (ACSM, 2011). Sendo assim, sobre a prescrição de exercícios é CORRETO afirmar que: I. Os componentes de uma prescrição individualizada incluem: as modalidades apropriadas, a intensidade, a duração, a frequência e a progressão da atividade. II. A prescrição ótima do exercício para cada indivíduo é determinada a partir de uma avaliação objetiva dessa pessoa ao exercício. III. Uma grande variedade de exercícios é recomendada para melhorar os diferentes componentes da aptidão física.
Q108897 FAUEL - 2018 - Prefeitura de Maringá - PR - Professor de Educação Física - NASF
Ano: 2018
Banca: FAUEL
Matéria: Educação Física
Assunto: Patologias e Lesões

As respostas fisiológicas aguadas ao exercício em geral são exacerbadas durante a gravidez, em comparação com os níveis pré-gravidez. Porém, as mulheres grávidas sadias e sem contraindicações para o exercício são estimuladas a se exercitarem ao longo de toda a gestação. Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA sobre a prescrição do exercício físico para gestantes