Questões de Concursos Públicos - Educação Artística

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Q35907 IMPARH - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Artes
Ano: 2015
Banca: IMPARH
Assunto: Ensino da Arte

No processo de ensino-aprendizagem em arte, o uso de tecnologias contemporâneas na produção de material didático-pedagógico para o ensino de arte deve ser considerado. Sobre o uso da tecnologia no ensino da arte, analise as afirmativas assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) A internet se mostra como um importante instrumento para o conhecimento em arte diante das possibilidades de democratização e divulgação da informação, e até mesmo de criação e interação. ( ) O uso de instrumentos digitais e suas mídias já pode substituir os conhecimentos teórico-práticos mais tradicionais em artes visuais, como o desenho, a gravura, a pintura e a escultura. ( ) Atualmente, o ensino de arte também pode se utilizar de jogos eletrônicos como material didático para as aulas de arte. Marque a alternativa que apresenta a sequência correta. 
Q35906 IMPARH - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Artes
Ano: 2015
Banca: IMPARH
Assunto: História da Arte e Educação

As obras ilustradas acima fazem parte de que estilo artístico brasileiro?
Q35905 IMPARH - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Artes
Ano: 2015
Banca: IMPARH
Assunto: História da Arte e Educação

A Arte Brasileira já existia antes mesmo da chegada dos portugueses ao Brasil. Como podemos nomear esta arte?
Q35904 IMPARH - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Artes
Ano: 2015
Banca: IMPARH
Assunto: História da Arte e Educação

A arte está em nossa vida, embora a maioria das pessoas não se aperceba. Ela nos faz pensar em coisas que, em geral, não observamos à primeira vista no dia a dia. Marque a alternativa que corresponde à afirmação citada.
Q35903 IMPARH - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Artes
Ano: 2015
Banca: IMPARH
Assunto: Ensino da Arte

“A arte na educação, como expressão pessoal e como cultura, é um importante instrumento para a identificação cultural e o desenvolvimento individual.” (BARBOSA, Ana Mae. Dilemas da Arte/Educação como mediação cultural em namoro com as tecnologias contemporâneas. In: BARBOSA, Ana Mae (org.). Arte/Educação Contemporânea: Consonâncias Internacionais. São Paulo: Cortez, 2008). Considerando o texto acima, qual alternativa é correta?
Q35902 IMPARH - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Artes
Ano: 2015
Banca: IMPARH
Assunto: Práticas e Mediações Educacionais em Artes

“Meu Deus, meu Deus Setembro passou Outubro e Novembro Já estamos em Dezembro Meu Deus, que é de nós, Meu Deus, meu Deus Assim fala o pobre Do seco Nordeste Com medo da peste Da fome feroz” (Trecho do Poema: Triste Partida, de Patativa do Assaré) Com base no trecho do poema Triste Partida, analise as proposições que seguem. I Cada obra de Arte é um produto cultural de uma determinada época. É uma criação singular e universal. II O poema acima retrata a figura de um nordestino. III O texto de Triste Partida corporifica a ideia e os sentimentos pelo fazer artístico numa contextualização histórica e cultural. Marque a alternativa que apresenta os itens corretos. 
Q35901 IMPARH - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Artes
Ano: 2015
Banca: IMPARH
Assunto: Ensino da Arte

O professor de Arte deve articular e selecionar os conteúdos gerais da Arte para o processo de ensino e aprendizagem. Assim, deve:
Q35900 IMPARH - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Artes
Ano: 2015
Banca: IMPARH
Assunto: História da Arte e Educação

Que compositor introduziu o Canto Orfeônico como disciplina nas escolas brasileiras quando Superintendente de Educação Musical e Artística no período do Estado Novo?
Q35899 IMPARH - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Artes
Ano: 2015
Banca: IMPARH
Assunto: Linguagens Artísticas

A identidade e frequência sonora estão diretamente relacionadas à qual propriedade do som?
Q35898 IMPARH - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Artes
Ano: 2015
Banca: IMPARH
Assunto: Ensino da Arte

A legislação atual reconhece a importância da arte na formação de crianças e jovens, incluindo como componente curricular obrigatório, portanto, no ensino fundamental, a Arte passa a vigorar como área do conhecimento, trabalha com as várias linguagens e visa: