Questões de Concursos Públicos - VUNESP - 2016 - Prefeitura de Alumínio - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil

A Lei Federal no 9.394, de 20.12.1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), introduziu uma série de inovações em relação à Educação Básica, dentre as quais,

O paradigma do desenvolvimento integral da criança, adotado no artigo 29 da Lei Federal no 9.394, de 20.12.1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) implica, para as creches e pré-escolas,

Pesquisas consagradas sobre o desenvolvimento, a aprendizagem e a construção da identidade de crianças de 0 a 5 anos destacam que

Nos últimos tempos, as pesquisas vêm desencadeando uma mudança paradigmática na compreensão da educação dos bebês ao revelar

Estudiosos têm recentemente rediscutido as características do jogo infantil, apontando traços que o distinguem de outros tipos de comportamentos. Assim, o jogo infantil só pode receber essa designação quando

Com o aparecimento da representação e da linguagem na criança, por volta dos dois ou três anos, surge a brincadeira de faz de conta, importante modalidade a ser incluída nas propostas pedagógicas, principalmente por oportunizar o desenvolvimento da

As instituições de Educação Infantil devem organizar um ambiente que seja acolhedor, seguro e voltado para garantir a saúde infantil,

Cuidados e bem-estar nas creches e pré-escolas abrangem inúmeros procedimentos físicos, dentre os quais lavagem de mãos dos bebês pelos adultos sempre que brincarem, após se alimentarem, usarem o banheiro, etc.; higienização correta do nariz dos bebês pelos adultos; ensinar as crianças a tomarem água, criando bons hábitos em relação à hidratação; a troca de fraldas; o uso dos sanitários, etc. Os bons hábitos serão adquiridos se as professoras

Está de acordo com o disposto na Lei no 711, de 13.12.2002, do Município de Alumínio, com suas respectivas alterações supervenientes, apenas o que consta em:

De acordo com a Lei no 711, de 13.12.2002, do Município de Alumínio, são atribuições do Auxiliar de Desenvolvimento Infantil – ADI, dentre outras, propor jogos e brincadeiras coerentes com a faixa etária das crianças, visando enriquecer a imaginação das mesmas, propiciar às crianças a aquisição de hábitos saudáveis de alimentação e