Questões de Concursos Públicos - UFPR - 2015 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Professor

A partir do que foi exposto no texto, considere as seguintes afirmativas: 1. Para que a cafeína atue positivamente sobre o sistema nervoso central, é preciso que o consumo de café seja inócuo. 2. Bebedores habituais de café, a longo prazo, desenvolvem tolerância e deixam de sentir os efeitos benéficos da cafeína. 3. Os efeitos agudos do café sobre a pressão arterial são transitórios, a não ser para as pessoas sensíveis à cafeína. 4. Pacientes severamente hipertensos têm sua condição cardíaca piorada pela ingestão regular de cafeína. Assinale a alternativa correta.

Uma pesquisa realizada por uma empresa de recrutamento revelou que 46% dos candidatos a emprego exageram nas informações em relação a suas habilidades com o uso de computadores. Também foi constatado nessa pesquisa que 35% das pessoas que cometem esse exagero declaram ter conhecimento da língua inglesa superior ao que realmente possuem. Com base nessa informação, qual é o percentual de pessoas nessa pesquisa que exageraram sobre sua habilidade com o uso de computadores e declararam ter conhecimento da língua inglesa superior ao que realmente possuem?

A função social da escola se articula com as concepções de educação que estão presentes e dominantes em dado contexto histórico. Sobre o assunto, assinale a alternativa que NÃO corresponde à função social da escola moderna.

Sobre as distintas concepções de educação ao longo da história, numere a coluna da direita de acordo com sua correspondência com a coluna da esquerda: 1. João Amos Comenius. 2. Jean Jacques Rousseau. 3. Johan F. Herbart. 4. Paulo Freire. ( ) As instituições educacionais corrompem o homem e tiram a liberdade. Para a construção do homem e da nova sociedade, é preciso educar a criança de acordo com os princípios da natureza, formando seus sentidos e a racionalidade para a liberdade e capacidade de discernimento. ( ) A escola deve incentivar a discussão de temas sociais a partir dos quais o professor e os alunos agem em conjunto, sustentada em uma concepção dialética em que o docente e o discente aprendem juntos dinamicamente, por meio de uma prática orientada pela teoria e de processos constantes de troca de ideias entre professor e aluno. ( ) A prática escolar deve imitar os processos da natureza. Nas relações entre docente e discente, os interesses da criança devem ser considerados. A organização do tempo e do currículo deve considerar os limites do corpo e a necessidade, das crianças e dos adultos, de ter outras atividades. ( ) O objetivo maior da educação é a moralidade, em um processo no qual o professor é o arquiteto da mente dos alunos. Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.

A didática é a área que lida com o ensino, ou seja, o objeto da didática são os processos e recursos de transmissão dos conhecimentos escolares, intencionais que se realizam por meio do ensino. A respeito dessa temática, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: ( ) A aula é o centro da atividade docente e deve possibilitar o cumprimento dos princípios didáticos, portanto, não será reconhecida como aula uma atividade sem objetivo definido ou sem conteúdo, mesmo que desenvolvida pelo docente. ( ) Um importante princípio da didática é o da vinculação do individual com o coletivo, e deste com aquele, no sentido de unir os interesses do grupo e os de cada um dos alunos, com o intuito de alcançar os objetivos propostos nas atividades pedagógicas. ( ) A estandardização da didática é uma necessidade atual, na medida em que se deve evitar a proliferação de métodos e procedimentos de ensino, para garantir condições de qualidade padronizadas a todos os alunos. ( ) Didática e metodologia se diferenciam na medida em que a didática trata do ensino no sentido mais amplo, e a metodologia é sempre específica de uma dada área de ensino (matemática, linguagens etc.). Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

O conselho de classe é uma importante instituição da organização escolar, dado que “é capaz de dinamizar o coletivo escolar pela via da gestão do processo de ensino, foco central do processo de escolarização. É o espaço prioritário da discussão pedagógica” (Dalben, 2004). Acerca do conselho de classe, considere as afirmativas a seguir: 1. É uma instância de responsabilidade na organização pedagógica da escola, pois nele os professores discutem a vida de cada um dos alunos, decidindo os rumos para as trajetórias de aprendizagem dos que possuem dificuldade. 2. O seu objetivo principal é decidir sobre a aprovação ou reprovação dos alunos, uma vez que formalmente essa instância tem o poder de alterar ou ratificar as decisões encaminhadas pelos professores no que tange ao juízo avaliativo sobre cada um dos alunos. 3. Na sua realização, cada aluno deve ser analisado individualmente, com suas singularidades, características e dificuldades de aprendizagem, assim como com suas histórias particulares, mas a realidade do grupo de alunos, também deve ser tratada neste fórum, pois o processo educativo na escola é dominantemente coletivo. Assinale a alternativa correta.

A avaliação da aprendizagem é um tema polêmico, mas importante na organização e na prática pedagógica. Sobre este tema, é correto afirmar:

Há um conjunto de tendências pedagógicas que predominaram na educação brasileira ao longo da nossa história. Sobre essas tendências, é correto afirmar:

A alfabetização é um dos primeiros e principais objetivos no ensino fundamental. Muitos são os autores que tratam desse assunto, mas uma destacada educadora e pesquisadora, que se dedicou profundamente a compreender as formas como as crianças aprendem a ler e a escrever, foi Emília Ferrero. Acerca do pensamento dessa autora, é correto afirmar:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei Federal 9.394/1996 (LDB), estabelece, dentre outros aspectos, as formas de organização da educação básica no Brasil. Acerca deste assunto, é correto afirmar que: