Questões de Concursos Públicos - PS Concursos - 2026 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Música

Resolva questões gratuitas da PS Concursos - 2026 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Música. Banco com 5 perguntas de concursos. Prepare-se com simulados e estatísticas de acerto.

Q17442 PS Concursos - 2026 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Música
Ano: 2026
Banca: PS Concursos
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

De acordo com o Art. 7º-A da LDB, é assegurado ao aluno regularmente matriculado em instituição de ensino pública ou privada o direito de:
Q17441 PS Concursos - 2026 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Música
Ano: 2026
Banca: PS Concursos
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

De acordo com o §6º do Art. 26 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, as linguagens que constituem o componente curricular de Arte são: 
Q17440 PS Concursos - 2026 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Música
Ano: 2026
Banca: PS Concursos
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

Segundo a Base Nacional Comum Curricular, o ensino de Música no componente curricular Arte permite que os alunos:
Q17439 PS Concursos - 2026 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Música
Ano: 2026
Banca: PS Concursos
Matéria: Pedagogia
Assunto: Currículo (Teoria e Prática)

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na área das Linguagens, no componente curricular Arte do Ensino Fundamental – Anos Finais, dentro da Unidade Temática: Música, quais dos objetos de conhecimento abaixo NÃO está previsto para as turmas do 6º ao 9º ano?
Q17438 PS Concursos - 2026 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Música
Ano: 2026
Banca: PS Concursos
Assunto: Ensino da Arte

O PCN – Arte estabelece critérios de avaliação para a linguagem artística Música. Sobre esse assunto, assinale V para verdadeiro e F para falso para cada uma das assertivas abaixo: ( ) Avalia-se se o aluno cria e interpreta com autonomia, utilizando diferentes meios e materiais sonoros, improvisando, compondo e interpretando vocal ou instrumentalmente. ( ) Avalia-se se o aluno aplica conhecimentos básicos da linguagem musical para comunicar ideias e sentimentos, incluindo cooperação e interação em processos de criação e interpretação. ( ) Avalia-se se o aluno conhece e aprecia músicas do seu meio sociocultural e de diferentes épocas e espaços geográficos, valorizando a diversidade sem preconceitos. ( ) Avalia-se se o aluno reconhece e compara composições quanto aos elementos da linguagem musical, como estilo, forma, andamento, timbre e textura, usando vocabulário musical adequado. Marque a sequência CORRETA: