Questões de Concursos Públicos - FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de Artes - Edital nº 2
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Q241121
FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de Artes - Edital nº 2
O planejamento educacional constitui atividade
intencional que articula objetivos, conteúdos,
metodologias, recursos e avaliação. Considerando os
níveis e dimensões do planejamento na prática
pedagógica, analise as afirmativas a seguir: I.O projeto político-pedagógico expressa a identidade da
escola e orienta as ações educativas, sendo construído
coletivamente pela comunidade escolar.
II.O plano de ensino organiza o trabalho docente ao
longo do período letivo, definindo objetivos, conteúdos,
metodologias e critérios de avaliação para cada
componente curricular.
III.O plano de aula detalha as atividades a serem
desenvolvidas em cada encontro, sendo documento
rígido que não admite alterações durante sua execução.
É correto o que se afirma em:
Q241120
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A organização curricular contemporânea busca superar a
fragmentação do conhecimento através de propostas
que integrem diferentes áreas e componentes.
Considerando os conceitos de interdisciplinaridade e
transdisciplinaridade, registre V, para verdadeiras, e F,
para falsas:
(__)A interdisciplinaridade propõe a interação entre duas
ou mais disciplinas, estabelecendo conexões e diálogos
entre diferentes campos do conhecimento.
(__)A transdisciplinaridade ultrapassa as fronteiras
disciplinares, articulando saberes escolares e não
escolares na compreensão de fenômenos complexos.
(__)A multidisciplinaridade estabelece integração
profunda entre as disciplinas, superando seus limites
epistemológicos e metodológicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta:
Q241119
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A educação inclusiva pressupõe a garantia do direito de
todos os estudantes à educação de qualidade nas
escolas regulares. Considerando os princípios e fundamentos da educação inclusiva, analise as
afirmativas a seguir: I.A educação inclusiva implica a reestruturação das
escolas para acolher todos os estudantes,
independentemente de suas condições físicas,
sensoriais, intelectuais ou sociais.
II.O Atendimento Educacional Especializado
complementa a escolarização, devendo ser ofertado no
contraturno e em articulação com o ensino comum.
III.A inclusão escolar de estudantes com deficiência
depende da comprovação de capacidade para
acompanhar o currículo regular, sendo adequada a
manutenção de escolas especiais para os demais casos.
É correto o que se afirma em:
Q241118
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A avaliação constitui dimensão fundamental do processo
educativo, podendo assumir diferentes funções conforme
seus objetivos e momentos de aplicação. Considerando
as modalidades de avaliação escolar, assinale a
alternativa correta:
Q241117
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Ano: 2025
Banca:
FURB
Matéria:
Direitos Humanos
Assunto: Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH)
A educação em direitos humanos constitui eixo
orientador das práticas educativas comprometidas com a
formação cidadã e a construção de uma cultura de paz.
Considerando as Diretrizes Nacionais para a Educação
em Direitos Humanos, assinale a alternativa correta:
Q241116
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Ano: 2025
Banca:
FURB
Matéria:
Artes Visuais
Assunto: História, Estética e Crítica das Artes Visuais
Analise as imagens a seguir: A primeira obra é de uma artista conhecida por explorar criticamente a história visual do Brasil e o período
colonial, utilizando-se de referências como a azulejaria
portuguesa, a arte barroca e a iconografia histórica para
refletir sobre a formação da identidade cultural brasileira.
A segunda obra é de uma artista ativista pelos direitos
indígenas, curadora e pesquisadora brasileira do povo
Yepá Mahsã (Tukano) do Alto Rio Negro, na Amazônia.
Ela faz da arte a sua voz para compartilhar as visões de
mundo de seu povo e lutar por seus direitos. Os nomes das artistas são, respectivamente:
Q241115
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A Abordagem Triangular é uma metodologia do ensino
de arte, desenvolvido por Ana Mae Barbosa, que se
baseia em três pilares: contextualizar, apreciar e fazer
artístico. Analise as afirmações a seguir a respeito da
Abordagem Triangular: I.Busca superar o ensino tradicional que se baseava
apenas na repetição e na cópia de obras, incentivando a
criação original e a releitura significativa.
II.Procura desenvolver a capacidade de observar e
analisar uma obra de arte com atenção, identificando
seus aspectos técnicos, estéticos e conceituais.
III.A ordem dos pilares (contextualizar, apreciar e fazer
artístico), na execução de uma aula de artes, não deve
ser alterada para melhor atender às necessidades dos
alunos.
É correto o que se afirma em:
Q241114
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A Base Nacional Comum Curricular organiza o
componente Arte em quatro linguagens artísticas, dentre
elas a Dança. Considerando as dimensões do
conhecimento artístico que devem permear o ensino de
Dança na educação básica, analise as afirmativas a
seguir:
I.A dimensão da criação refere-se ao fazer artístico,
quando o estudante elabora hipóteses e experimenta o
movimento como forma de expressão.
II.A dimensão da fruição diz respeito à apreciação
estética, ao deleite e à abertura para se sensibilizar durante a participação em práticas artísticas. III.A dimensão da reflexão envolve o desenvolvimento do
pensamento crítico sobre a experiência estética,
articulando processos e produtos artísticos.
É correto o que se afirma em:
Q241113
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O Professor de Artes, ao trabalhar a linguagem da
Dança conforme as orientações da BNCC, deve explorar
os elementos constitutivos do movimento. Os fatores de
movimento sistematizados por Rudolf Laban,
amplamente utilizados no ensino de Dança na educação
básica, são:
Q241112
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Em uma escola, o professor de música notou que as
crianças estavam com dificuldade nas aulas de
matemática sobre frações. Pensando em colaborar com
o aprendizado, elaborou um jogo de cartas com as
figuras musicais em que as crianças deveriam
combiná-las de modo a formar pares de igual valor.
Considerando esse contexto, assinale a alternativa que
corretamente relaciona as figuras musicais formando
pares de igual valor: