Questões de Concursos Públicos - FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Educação Artística

A Voltar-se à religiosidade, à vida da nobreza e à vida do povo simples, intensificando a expressão dos sentimentos.

B Recriar as contínuas modificações das cores da natureza causadas pela luz solar.

C Expressar de forma realista os seres, tais como eles são, deixando de lado as visões subjetivas e emotivas da realidade.

D Servir de recurso didático para que a população tivesse acesso às mensagens do cristianismo, expressando a harmonia divina através da verticalidade.

E Expressar a autoridade absoluta do imperador, considerado o representante de Deus, com poderes temporais e espirituais.

A Da proporção.

B Dos movimentos corporais.

C Da mudança de pontos de vista.

D Dos materiais.

E Da relação espaço-temporal.

A Das tecnologias.

B Do artista.

C Da interpretação.

D Do receptor.

E Dos materiais.

A Criou o componente curricular Educação Artística, cuja abordagem envolve conteúdo de música, teatro, dança e artes visuais.

B Instituiu princípios centrados na valorização extrema do processo artístico, sem preocupação com os resultados obtidos pelos alunos.

C Estabeleceu o ensino da arte como componente curricular obrigatório nos diversos níveis da Educação Básica.

D Determinou um ensino pautado na cópia de modelos, a fim de desenvolver coordenação motora, precisão e habilidades técnicas.

E Valorizou o ensino da música nas escolas, limitando os conteúdos estudados a canto orfeônico, aulas de solfejo e memorização de hinos.

A Produção – fruição – reflexão.

B Releitura – terapia – história.

C Cópia – técnica – apreciação.

D Espontaneísmo – prática – processo.

E Decoração – percepção – cultura.