Questões de Concursos Públicos - FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física

Resolva questões gratuitas da FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física. Banco com 25 perguntas de concursos. Prepare-se com simulados e estatísticas de acerto.

Q168839 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Educação Física
Assunto: Bases Sócio-Históricas da Educação Física

“A história do desporto para as pessoas portadoras de necessidades especiais começou na Inglaterra” (COSTA & SOUSA, 2004). Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre esportes adaptados praticados nas paraolimpíadas. ( ) Nas provas de atletismo participam atletas apenas com deficiência física, nas categorias masculina e feminina. ( ) O basquete é uma modalidade praticada somente em cadeiras de rodas, nas categorias masculina e feminina. ( ) No vôlei sentado, podem competir homens e mulheres que possuam alguma deficiência física ou relacionada à locomoção. ( ) O goalball foi desenvolvido exclusivamente para pessoas com deficiência motora. ( ) O futebol de 7 é praticado por atletas com paralisia cerebral, decorrente de sequelas de traumatismo craniencefálico ou de acidentes vasculares cerebrais. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo. 
Q168838 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Educação Física
Assunto: Avaliação Física

Que dobra cutânea é medida com o avaliado em pé, de costas para o avaliador, que executa a medida na projeção do ponto mesoumeral na face posterior do braço?
Q168837 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar

“A inclusão social introduz um novo horizonte para a sociedade, pois indica outra etapa no processo de conquista dos direitos por parte dos mais diversos segmentos sociais” (Lopes, 20011). Analise as afirmativas abaixo sobre a utilização do currículo para um ambiente de aprendizagem inclusivo. 1. O professor deve planejar atividades que estimulem os alunos de diferentes culturas a trabalharem juntos. 2. O professor deve modificar atividades de forma que promova a participação do aluno com necessidades especiais. 3. O professor deve planejar atividades nas quais o desempenho do aluno com necessidades especiais não possa ser comparado com o dos outros. 4. O professor deve organizar atividades por nível de habilidade, e não por sexo. 5. A maneira de planejar não interfere no processo de inclusão, já que as aulas de Educação Física são sempre inclusivas. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. 
Q168836 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Educação Física
Assunto: Atividade Física, Recreação e Lazer

“A aptidão física relacionada ao desempenho atlético refere-se aos componentes da aptidão física que contribuem para o bom desempenho em tarefas específicas, quer no trabalho ou nos esportes” (NAHAS, 2013). A capacidade de mudar a posição do corpo no espaço com velocidade e precisão é um dos componentes da aptidão física relacionada ao desempenho atlético. O conceito acima se refere a qual capacidade física?
Q168835 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Educação Física
Assunto: Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida

“De acordo com Riebe et.al (2018), há uma dose- -resposta positiva quanto aos benefícios para a saúde resultantes do aumento da intensidade do exercício.” Analise as afirmativas abaixo sobre os métodos utilizados para estimar a intensidade do exercício. 1. Embora a fórmula FCmáx = 220 – idade tenha aplicação fácil, pode subestimar ou superestimar a Frequência Cardíaca Máxima. 2. Medições de intensidade absoluta do exercício, sejam estimadas ou obtidas diretamente, incluem gasto calórico, consumo absoluto de oxigênio e MET. 3. Uma intensidade determinada por meio de certo método equivale sempre à intensidade estipulada por outro. 4. Medida de esforço percebido e valência afetiva não podem ser usadas para alterar ou melhorar a intensidade prescrita dos exercícios. 5. O intervalo de intensidade de exercício prescrito para um indivíduo deve ser determinado considerando somente o fator idade. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. 
Q168834 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Educação Física
Assunto: Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento

“O desempenho de habilidades motoras envolve a organização dos músculos do corpo, o que permite que a pessoa atinja a meta da habilidade que está sendo desempenhada” (MAGILL, 2017). Como é chamada a padronização dos movimentos do corpo e dos membros relativamente à padronização dos eventos e objetos do ambiente?
Q168833 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar

“O discurso pedagógico atualmente hegemônico considera o jogo como conteúdo autônomo da Educação Física” (BETTI & GOMES-DA-SILVA, 2018). De acordo com os autores citados, como são chamados os jogos cujo objetivo é favorecer aos aprendentes o desenvolvimento do pensamento estratégico para pontuar ou invadir um setor defendido pelos oponentes e alcançar ou atingir um alvo?
Q168832 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Educação Física
Assunto: Treinamento Desportivo

Dutra & Silva (2012) apresentam os princípios fundamentais do treinamento esportivo. Indique o princípio que considera que o treinamento atua por meio de um estresse causado ao organismo e a recuperação desse estágio de estresse, ou seja, a reposição energética será maior após o treino, o que permitirá ao atleta suportar uma carga maior de estímulos.
Q168831 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Educação Física
Assunto: Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento

De acordo com Gallahue & Ozmun (2013), a taxa de crescimento dos indivíduos segue um padrão característico universal para todos e é resistente à influência externa. A mínima interrupção do ritmo normal de crescimento é compensada. Como se chama esse processo?
Q168830 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar

“Os princípios didático-pedagógicos são também princípios axiológicos, referem-se a valores que escolhemos” (BETTI & GOMAES-DA-SILVA, 2019). Analise as afirmativas abaixo com relação aos princípios didático-pedagógicos da Educação Física. 1. Os conteúdos ou temas da Educação Física escolar devem contemplar situações de movimentos diversificados. 2. Os aprendentes em uma turma podem ser considerados como iguais em suas características físicas e motoras. 3. Nas situações de movimento propostas, todos podem e devem participar. 4. A dialogicidade é fomentada quando o professor expõe a sua autoridade em aula. 5. As situações de movimentos devem ser entendidas como processos de comunicação entre os aprendentes e destes com o professor. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.